? ? 扎實開展農(nóng)村留守兒童信息摸排工作，切實做好精準(zhǔn)化幫扶、精細(xì)化服務(wù)，打通兒童服務(wù)的“最后一公里”。

? ? ? 組織構(gòu)架“建”起來。明確農(nóng)村留守兒童概念及摸排工作要求，集中開展摸底排查。充分發(fā)揮兒童督導(dǎo)員、兒童主任、社工、志愿者等基層隊伍力量，組建一支素質(zhì)高、責(zé)任強、能力突出的摸排隊伍，細(xì)化任務(wù)分工，明確工作責(zé)任，做到有人管、有人抓、有人落實，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成摸排工作和信息錄入更新任務(wù)。

? ? ? 社工服務(wù)“動”起來。社會工作服務(wù)中心通過政府購買服務(wù)委托第三方，采用“物質(zhì)+服務(wù)”的方式開展探訪關(guān)愛服務(wù)，詳細(xì)了解兒童生活及學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題，收集兒童微心愿。針對入戶過程中發(fā)現(xiàn)留守、單親家庭困境兒童網(wǎng)絡(luò)沉迷問題，社工及時向兒童宣傳未成年人網(wǎng)絡(luò)保護知識，鼓勵他們積極參與社交活動以培養(yǎng)人際交往能力。

? ? ? 未保服務(wù)“扛”起來。未成年人保護工作站聯(lián)合新時代文明實踐所開辦“早教班”，招募大學(xué)生志愿者舉辦暑期兒童托管班，為居民提供入園前親子教育服務(wù)；開辦“社區(qū)學(xué)堂”，為居民提供孩子好養(yǎng)成教育服務(wù)，綜合發(fā)揮社會資源作用，提升社區(qū)服務(wù)的專業(yè)化、精準(zhǔn)化、精細(xì)化水平，滿足居民的需求。

? ? ? 政策宣傳“講”起來。通過懸掛宣傳橫幅、巡回廣播、走訪入戶和“流動微課堂”等形式，積極宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等政策法規(guī)，努力營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好社會氛圍，促進未成年人崇德向善、健康成長。