每個人心里都住著一頭雄獅，可能有的人讓它蘇醒過來，那么他的人生就比較彪悍，而且有主動性，可以掌控人生。

有另外一類就是雄獅一直未蘇醒過，一直在沉睡，這樣的人生可能就是，當一天和尚撞一天鐘的狀態(tài)。

你想要哪種人生呢？

現(xiàn)在這個信息大爆炸的時代，獲取信息已經太容易。只要你想，你想問的困惑的一定會有答案。

這個時代給予普通人太多逆襲的機會。只要你有能為別人提供價值能力，那你就是被人需要的，你就能創(chuàng)造更多價值！

那么怎么能創(chuàng)造出價值，歸根結底就是你擁有足夠的知識儲備，你的大腦里應該有知識架構。

我們的葉老師為什么在2年多時間，成長如此迅速，我覺得就是因為他有自己的知識架構，懂得管理知識體系。

通過學習，我了解到葉老師總結出知識管理的5個步驟。

001知識學習

首先必須要大量的學習，也就是所謂的輸入。確定自己感興趣的方向，開始投入學習，這也是你的夢想方向。

我想首選肯定是大量閱讀，須鯨式的學習方式，大量的存儲獲得第一手知識。

我們的大腦學習的越多，腦神經元突觸接觸的越多，融會貫通就變得容易。

002知識保存

學到的知識如果不加以保存，就會雜亂無章。我們大腦的容量是有限的，所以要學會把知識進行保存。

學會建立自己的知識體系，把知識進行分類儲存，當你需要用的時候隨時可以調取。

003知識共享

誰能把握知識共享的先機，誰就能脫穎而出。有一種真誠利他的思維方式，知識共享，知識分享，互惠互利。

通過知識共享讓別人了解到你的價值和提供能量，從而為自己開拓新的領域。

004知識使用

知識本身沒有價值，只有他被使用才能夠體現(xiàn)出他的價值。你學到的知識要得以運用實踐才能夠創(chuàng)造出價值。

如果僅僅是為學習而學習，那就是知識的搬運工，并不能指導你的生活，讓你的生活變得更好，為你創(chuàng)造價值。

005知識創(chuàng)新

只是在沒有使用過的地方使用，那就算是知識創(chuàng)新的一種方式。學習是為了更好的指導生活，不能為了學習而學習！

那么在創(chuàng)新知識之前，肯定要有大量的輸入作為基礎。

如果說教是最好的學，那么會用才是學到了精髓。我要確定好自己的定位，看看自己可以提供什么價值，自己感興趣的。

經過慢慢探索和思考，我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡給別人賦能，尤其是處于低谷狀態(tài)不好的人，能真的鼓勵到別人，給予人有能量的正反饋，得到認可后的成就感無以言表。

確定了方向，就有了努力的方向，讓自己可以摸索創(chuàng)新出一條夢想之路！通過學到的知識去創(chuàng)新價值，通過管理應用知識為自己實現(xiàn)夢想！