關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,只怪自己想當(dāng)然

圖片來(lái)源:堆糖網(wǎng)

我怎么也沒(méi)有想到,自己有一天會(huì)成為一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人。

以前看到其他人做這樣的事,尤其是在自己受到影響時(shí),心里總會(huì)不自覺(jué)地染上一絲厭惡,覺(jué)得那人未免太沒(méi)計(jì)劃,哪怕是提前一點(diǎn)準(zhǔn)備,也不至于是這個(gè)結(jié)果。可是等事情到了自己頭上,才知道原來(lái)計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。

今天是我在精選好文專題一周一次朗讀和點(diǎn)評(píng)的日子,朗讀是提前幾天就錄好音做好視頻的,就怕臨時(shí)有什么變故趕不上。但點(diǎn)評(píng)只能從當(dāng)天的推文中選取一篇,所以沒(méi)辦法提前準(zhǔn)備。

不過(guò)早上醒來(lái)之后,我還是快速地去看了今天專題更新的推文。一共四篇,都很精彩,我認(rèn)真拜讀后選定了一篇準(zhǔn)備進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。不過(guò)因?yàn)樯习嗟臅r(shí)間快到了,我并沒(méi)有直接在備忘錄寫(xiě)點(diǎn)評(píng),只能在腦海中大概構(gòu)思一下。

到了學(xué)校,快速地吃完早餐就進(jìn)教室守著學(xué)生早自習(xí)。我一邊督促學(xué)生大聲讀書(shū),一邊在講臺(tái)上瀏覽今天要復(fù)習(xí)的單元內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候自然是不能打開(kāi)手機(jī)的。

上午一共兩節(jié)課,空堂課用來(lái)看作業(yè)和準(zhǔn)備假期要布置的家作,中午匆匆吃完飯又要去守午休。

本來(lái)想利用下午的第五節(jié)空堂課把點(diǎn)評(píng)寫(xiě)好,結(jié)果臨時(shí)收到學(xué)校的通知說(shuō)任課老師去閱卷了,讓班主任代課。我嘆了口氣,收好手機(jī)去教室里講試卷。

第六節(jié)課又是我的課,因?yàn)轳R上就要高考了,大部分老師都要去監(jiān)考,于是學(xué)生連帶著周末兩天一共有五天假,作業(yè)自然也要適當(dāng)增加,同時(shí)還要提醒學(xué)生在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。

大概是因?yàn)橐砰L(zhǎng)假了,學(xué)生都很興奮,教室里就有點(diǎn)吵。我喊了幾句安靜不到十分鐘,又開(kāi)始有講小話的聲音,我沒(méi)忍住,在班上大發(fā)脾氣,學(xué)生這才把嘴巴閉緊。

上完第六節(jié)課就放學(xué)了,但并不意味著可以下班了,我今天還要守兩節(jié)課后服務(wù)。好不容易結(jié)束了課后服務(wù),廣播里又開(kāi)始通知全體老師去行政樓開(kāi)會(huì)。

全體教師會(huì)議就開(kāi)了一個(gè)小時(shí),之后又緊跟著高考監(jiān)考培訓(xùn)會(huì),感覺(jué)聽(tīng)得頭昏腦脹的。這中間還發(fā)生了一個(gè)小插曲,有位老師帶了一歲多的寶寶來(lái)會(huì)議室,校長(zhǎng)在講話時(shí)孩子就在下面吵,他就在會(huì)上直接提出最好還是不要帶孩子進(jìn)來(lái)。那位老師被說(shuō)得滿臉通紅,另外一位老師幫她打抱不平,說(shuō)這也是沒(méi)辦法的,那位老師的先生在其他城市上班,她媽媽幫她帶孩子,剛剛老人家去接大寶了,只能讓她自己帶一下小寶。

校長(zhǎng)沉默了很久,最后說(shuō)了句還是要克服困難。其他老師在下面小聲地說(shuō)最好的辦法就是別開(kāi)會(huì)了。

不知道為什么,那一刻我突然聯(lián)想到了班上的學(xué)生,其實(shí)老師開(kāi)會(huì)時(shí)也常常講小話,換位思考一下,與其在班上發(fā)脾氣,倒不如和學(xué)生好好溝通一下。

這個(gè)會(huì)一開(kāi)就是兩個(gè)小時(shí),結(jié)束后已經(jīng)是六點(diǎn)多了。剛好今天婆婆去老家了,我還要趕回去炒菜(公公已經(jīng)把飯煮好了),然后去阿姨家接孩子。

往常這時(shí)候我早就把點(diǎn)評(píng)發(fā)到小群里了,為了不讓阿斌姐著急,我趕緊在群里發(fā)信息說(shuō)晚點(diǎn)發(fā)點(diǎn)評(píng)。

阿斌姐說(shuō)沒(méi)事,反正今晚我還要朗讀,可以晚點(diǎn)發(fā)點(diǎn)評(píng)。一個(gè)小時(shí)后她看我還沒(méi)有發(fā),知道我大概還在忙,就說(shuō)今天她來(lái)點(diǎn)評(píng)。

看到信息的時(shí)候我正在給孩子喂飯,心里既有感動(dòng),又有深深的愧疚。可以說(shuō)阿斌姐幫了我一個(gè)大忙,如果沒(méi)有她,我肯定會(huì)手忙腳亂,到時(shí)候匆匆寫(xiě)下的點(diǎn)評(píng)肯定無(wú)法保障質(zhì)量。但這本來(lái)是我的事,卻因?yàn)槲以陉P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,還要辛苦她。

寫(xiě)完這些文字再回過(guò)頭來(lái)想想,表面上看之所以沒(méi)有及時(shí)完成點(diǎn)評(píng)是因?yàn)榻裉鞂?shí)在是太忙了,但歸根結(jié)底還是自己太想當(dāng)然了。我只想著可以趁有空堂課的時(shí)候?qū)懞命c(diǎn)評(píng),卻忘記了在學(xué)校里總會(huì)有各種意外發(fā)生。以后還是要盡量把事情做好,因?yàn)樵酵系胶竺嬷粫?huì)越?jīng)]時(shí)間。

當(dāng)一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人的感受真不好,我要引以為戒,再也不犯類似的錯(cuò)誤了。同時(shí)還要再次感謝阿斌姐,麻煩您啦!

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