圓桌會(huì)議發(fā)言：
一、未企定位：四個(gè)部門(mén)：新媒體——?jiǎng)?chuàng)媒，風(fēng)險(xiǎn)投資——榮譽(yù)，18年的工作，資源池；
創(chuàng)業(yè)熱情培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)資訊整合，ZTVP，校友會(huì)，求是創(chuàng)業(yè)邦；創(chuàng)業(yè)孵化，內(nèi)部項(xiàng)目孵化，這個(gè)在我看來(lái)是失敗的，創(chuàng)業(yè)孵化某個(gè)環(huán)節(jié)；
二、一會(huì)員成長(zhǎng)為中心：對(duì)于會(huì)員成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)，去實(shí)習(xí)，就業(yè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，（我們的子彈）未來(lái)合伙人計(jì)劃，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃，專(zhuān)項(xiàng)技能細(xì)分行業(yè)了解，實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)；
對(duì)我來(lái)時(shí)，無(wú)畏的英雄主義，感想敢做，微記賬生存挑戰(zhàn)16000，贊助逢人就拉，年攢連續(xù)兩周跑寫(xiě)字樓（陳伯賢社起時(shí)代），IDEASHOW十一萬(wàn)，是否做到全國(guó)，能力和校級(jí)差別不大，美的項(xiàng)目30W
把失敗留給未企，自己卻沒(méi)有發(fā)起過(guò)一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
思考:
一，如何理解?？把失敗留給?未企。前面有一句?，未企的精神?，敢想敢做?。敢想敢做?，之后，把失敗留給未企。勇敢的嘗試?，所謂的失敗并不可怕，甚至并不叫做失敗。?
在未來(lái)企業(yè)家俱樂(lè)部?。?里面，凡事都去嘗試?，作為項(xiàng)目經(jīng)理?，作為聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)經(jīng)理團(tuán)的一員的人?，都可以看到他們?cè)?任職的那一段時(shí)間內(nèi)?，快速的成長(zhǎng)?。?我看到了很多人在擔(dān)任重職之前?，都是心存擔(dān)憂(yōu)和畏懼?，但當(dāng)最后他挑戰(zhàn)了自己?，戰(zhàn)勝了自己，成功的勝任那份工作的時(shí)候?，他會(huì)特別感激那個(gè)自己?，即便在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有失敗，會(huì)有遺憾?，這本身事情來(lái)說(shuō)沒(méi)有失敗，只是說(shuō)有做的好與不好?，沒(méi)有那么多非黑即白?，而且本身大學(xué)生能夠獲得成長(zhǎng)最快的機(jī)會(huì)?，一個(gè)就是實(shí)習(xí)就是創(chuàng)業(yè)，未企提供了這兩個(gè)機(jī)會(huì)?。?
我在?為兩年時(shí)間里面有過(guò)了很多所謂失敗?的經(jīng)驗(yàn)?。?我有參加過(guò)失敗的年度贊助計(jì)劃?。?我參加過(guò)并不理想的招納新人項(xiàng)目組?。?我有過(guò)失敗的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)?。?但最讓我覺(jué)得遺憾的?，但是我沒(méi)有自己去發(fā)起一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?。?如果說(shuō)這個(gè)真正的意義，就是把失敗留給危機(jī)，哪怕這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目注定是要失敗?。?
二、另外做主席的上半年在?，團(tuán)隊(duì)管理上面?，也存在著?，溝通不足?，權(quán)力過(guò)于集中?，不夠信任?。，直接分配任務(wù)?的問(wèn)題?。?這導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)凝聚力跟不上?，大家并不愿意?，承擔(dān)自己要做的份內(nèi)的工作?。?
到了下半年：做好了團(tuán)建工作?，給了分管主席們充足的權(quán)力和自主權(quán)?，充分的開(kāi)挖每個(gè)人的能量，去推進(jìn)想推進(jìn)的事情?，這半年我變得更加輕松?，為其人?，實(shí)現(xiàn)了更多想要做到的事情?。?
三，我說(shuō)你聽(tīng)，我做你看，。你說(shuō)我聽(tīng)，你做我看，。言傳身教
四，不再同樣的地方摔倒，不讓新人走同樣的坑，把納新項(xiàng)目事情做得更有想象力，真正鍛煉到你們自己
未企周報(bào)，成員培養(yǎng)方案，轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，
施威：
? 1. PM新項(xiàng)目孵化大賽，1409產(chǎn)生IDEASHOW，一分鐘整點(diǎn)播報(bào)，1503IDEABANK；項(xiàng)目制與部門(mén)制并行，不可兼得；未企人收獲真的很大嗎？
? 2. 榮譽(yù)部門(mén)名稱(chēng)是否合適，引發(fā)思考，部門(mén)改革還不成型
? 3. 只做內(nèi)部創(chuàng)業(yè)，成為校友會(huì)反哺；
? 4. 專(zhuān)業(yè)度和規(guī)范化對(duì)于成員求職影響很大；
? 5. 推薦制；
? 6.
未企定位，3-5年規(guī)劃：
建平：
? 1. 走出學(xué)生社團(tuán)，會(huì)員仍然活躍在未企，法人身份。商業(yè)和學(xué)生社團(tuán)之間，走出社團(tuán)聯(lián)；
? 2. 請(qǐng)大牛做產(chǎn)品，嬰兒，小學(xué)中學(xué)大學(xué)階段，突破小學(xué)身份
? 3. 知識(shí)型，感情型，技能型（是否能夠培養(yǎng)）
? 4. 大學(xué)模式，公立（校友回報(bào)，政府），私立（校董出資，校友反饋）
? 5. 市場(chǎng)機(jī)制，服務(wù)客戶(hù)，螺旋式上升，
? 6. 實(shí)施會(huì)員積分制
彥子：
? 1. 秋葉，知識(shí)大本營(yíng)——一技之長(zhǎng)，有事業(yè)方向，互相賦能，提供渠道和圈子；
錢(qián)強(qiáng)：
? 1. 怎么圍繞核心點(diǎn)，能夠把無(wú)數(shù)人的想法討論出結(jié)論；
? 2. 過(guò)去十年組織成長(zhǎng)的不夠；
? 3. 組織存在合理性，危機(jī)感；
? 4. 對(duì)于會(huì)員和校友的訴求是什么；消費(fèi)者眼中的你，和你的眼中是不是你；
? 5. 校外人簡(jiǎn)直：校外人對(duì)接校內(nèi)的借口，成為首先到端口，培養(yǎng)明星人物，資源池，短時(shí)間還沒(méi)有辦法找到大學(xué)生，由人發(fā)器全校的活動(dòng)
? 6. 組織成長(zhǎng)性
凱舟：
? 1. 培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)袖，行業(yè)精英；
李軒：
? 1. 以創(chuàng)業(yè)為載體，讓大家成長(zhǎng)；
豆豆：
朝輝：
? 1. 浙大雙創(chuàng)
? 2. 未企名字
? 3. 未企人，創(chuàng)業(yè)理念，創(chuàng)業(yè)概念付諸實(shí)踐，創(chuàng)新性和社會(huì)擔(dān)當(dāng)分享，是誰(shuí)給你勇氣，未企；
莫康：
? 1. 我們是誰(shuí)？為什么存在？?jī)?yōu)勢(shì)在哪
? 2. 未企人真的強(qiáng)嗎？itp真的強(qiáng)嗎？有多少上市公司，頂級(jí)創(chuàng)業(yè)者
? 3. 我們不服務(wù)，怎么會(huì)有資源？
? 4. 未企事一個(gè)產(chǎn)品，需要迭代，
會(huì)員成長(zhǎng)，未企成長(zhǎng)；
基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)未企業(yè)務(wù)方向：
