? ? 每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，都有其值得學(xué)習(xí)的地方。

? ? ? 在備課查找資料時(shí)，經(jīng)常需要去查閱他人的教學(xué)設(shè)計(jì)。有時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)只是很粗略的書寫，欲知精彩還得看視頻。記得年輕時(shí)自己要上公開課，也不懂為什么要把每句話寫下來，要做預(yù)設(shè)。經(jīng)歷過之后就知道了，寫逐字稿和備學(xué)生是多么的重要。本來上公開課就在高度緊張的情況下進(jìn)行的，如果不提前想好，很可能出現(xiàn)課堂停滯的尷尬局面。

? ? ? ? 雖說要注重生成資源，課堂總是在變化中前行。我們執(zhí)教者需要以不變應(yīng)萬變，如何具備這不變的能力呢。我想觀摩名師課堂與優(yōu)課是必經(jīng)環(huán)節(jié)。他們的課堂，如果做個(gè)有心人，把每句話都記錄下來，發(fā)現(xiàn)沒有多余的表述，有的是精確表達(dá)。能做到此，擁有如此高超的教學(xué)水平，我該做的不僅僅是感嘆，更需要行動(dòng)。這大概就是看然后知不足，而后苦練教學(xué)本領(lǐng)。

? ? ? ? 之前一直困擾我的無生試講，也在最近有了點(diǎn)點(diǎn)感悟。隨時(shí)心里知道：只要我不尷尬，尷尬的就是別人。如何做好表演者，如何把教學(xué)重難點(diǎn)以學(xué)生的口吻說出來。雖然無生，但是學(xué)生在心中，得讓生通過師的嘴巴表達(dá)出來。而不是以前所認(rèn)為的我只扮演好教師角色就行了。當(dāng)然，教姿教態(tài)無需多言，重要性不用再多說，特別是面部表情管理和體態(tài)語，這都是一門很深的學(xué)問。

? ? ? 美好的周末，在備課，在學(xué)習(xí)中度過，也很美好！

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