親子共讀《漫畫孔子》有感-2

【從“一”開始】親子共讀第九期《漫畫孔子》Day4

今天我們一起閱讀了故事《游戲中的祭禮》,知道了孔子小時候?qū)κ挛锉3趾闷娌⑶以敢夥e極學(xué)習(xí)的故事,我們還了解了古人為什么要祭祀,知道了孔子用來學(xué)習(xí)祭祀禮儀的禮器——俎和豆。

“孔子不是天生的圣人,只不過比別人多一些求知欲,并且愿意為獲取知識而付出努力”。

當(dāng)我問有沒有什么對什么事情特別好奇,孩子們一個接一個說起了自己的好奇:我特別好奇人為什么叫人,而不是叫動物;我好奇地球為什么在轉(zhuǎn),但我們卻感覺不到呢;我好奇為什么不是一直有流星;我好奇太陽、月亮和宇宙怎么運行的;等等……?小朋友們暫時都還沒有答案,卻表示愿意為知道更多的答案而去探索行動,為大家點贊[強(qiáng)]

愿小朋友們都可以保持好奇心,探索并為之努力學(xué)習(xí),這個世界終將為我們打開它的大門,擁抱著有志向走進(jìn)它的孩子們~[愛心]


【從“一”開始】親子共讀第九期《漫畫孔子》Day5

今天我們一起閱讀了故事《求知記》,知道了孔子年少時十分好學(xué)向很多人請教過學(xué)問,努力學(xué)習(xí)六藝的過程,在學(xué)習(xí)的道路上孜孜不倦。我們還了解了六藝是“禮、樂、射、御、書、數(shù)”,簡單認(rèn)識了最古老的計算工具—算籌,了解了漢字最原始的造字方法“象形”。

我們一起討論了身邊的值得學(xué)習(xí)的榜樣,小朋友的小榜樣們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極向上、并能擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,小朋友們也知道他們優(yōu)秀的背后付出了很多的努力。同樣,我們也可能是別人眼中學(xué)習(xí)的對象,“三人行,必有我?guī)熝??!?/p>

孩子們朗讀《論語》時聲音的洪亮,態(tài)度的認(rèn)真,也是深深觸動我的地方,讓我更加堅定地堅持多讀多學(xué)習(xí)。親子共讀的堅持,收獲最大的一直都是我,讓我得到了很多能量。感恩遇見,如此的美好[愛心]


【從“一”開始】親子共讀第九期《漫畫孔子》Day6-7

周日白天一起線下交流,晚上的共讀就沒有寫感悟了。

今天我們一起閱讀了故事《是金子總會發(fā)光》,知道了孔子成年后到正卿門下謀得職務(wù),被人嫌棄和嘲笑,但是依然堅持埋頭苦學(xué),做好自己的份內(nèi)工作然后繼續(xù)堅持輔佐明君治理國家的追求,終于他的努力讓他成為了一塊發(fā)光的金子,被國君看到。

他廣博的知識、認(rèn)真做事的態(tài)度贏得了眾人的尊重。國學(xué)小課堂我們認(rèn)識了“一人之下,萬人之上”的權(quán)力極大的正卿官職,還了解了古人是如何記賬的。

追逐夢想的路上,我們都會遇到低估或打擊,當(dāng)我們有些消極的時候,不妨想一想讀過的書里孔子是如何面對困難如何化逆境為機(jī)遇的,相信我們都可以突破重圍,在自己的領(lǐng)域閃閃發(fā)光~

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