南街小學(xué)名師、薪火微團(tuán)隊(duì)系列活動(二)

? ? ? 董超越讀書心得分享第(16)天

? ? 書目:《靜悄悄的革命》

? ? 分享:今天我有幸拜讀了佐藤學(xué)博士的《靜悄悄的革命》,今天我只讀了前言的部分,這本書的內(nèi)容貼近我們學(xué)生教育的觀點(diǎn),聯(lián)系我的教育實(shí)踐,談一談我讀后的感想:

? ? ? 《靜悄悄的革命》這本書剛開始講了小林老師和他的班級,他的教育方式,看完之后一直記得要把學(xué)生放在前沿,當(dāng)小林老師聽到學(xué)生說:學(xué)習(xí)不快樂,還沒有在家打游戲快樂。聽到這樣的話小林老師并沒有當(dāng)時就批評學(xué)生,而是認(rèn)真傾聽學(xué)生的話,并且反思自己的課堂,從而改變自己的教學(xué)方式。

? ? ? ? 這讓我想到了自己的課堂,我喜歡學(xué)生按照我的要求去做,但是學(xué)生都是獨(dú)立的個體,都有自己的個性,自己的思想,為什么我不能根據(jù)學(xué)生去設(shè)計(jì)自己的課堂?從而做到相互磨合讓課堂更加活躍,而不是“亂”呢?這里我需要更加努力,努力找適合自己適合學(xué)生的課堂。

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