2017年6月6號(hào)，星期二，小雨。王坤（73）

? ? ? ?昨天進(jìn)行了階段性測(cè)試，今天的課上進(jìn)行了講評(píng)。當(dāng)學(xué)生們適應(yīng)了小組教學(xué)，并且積極性被調(diào)動(dòng)起來之后，小組學(xué)習(xí)講評(píng)試卷簡(jiǎn)直太輕松了。

? ? ?我事先把答案復(fù)印了九份，發(fā)到每個(gè)組長(zhǎng)手中，首先，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)同學(xué)訂正答案。如有疑問，組內(nèi)討論，實(shí)在不會(huì)的，小組間討論，仍有疑問的，由老師解答。然后是組內(nèi)講解背誦。這兩項(xiàng)，我問同學(xué)們大約需要多長(zhǎng)時(shí)間，有說10分鐘，有說15分鐘，有說20分鐘的。我便給他們留了20分鐘。這個(gè)20分鐘的時(shí)間里，我只管在教室內(nèi)巡視。偶爾聽聽哪個(gè)小組是怎么討論的，或是糾正一下某個(gè)同學(xué)的坐姿。20分鐘時(shí)間一到，便是提問時(shí)間。由于上一次這個(gè)班是由3號(hào)同學(xué)提問的，這次我便換成了2號(hào)（從123同學(xué)號(hào)中隨機(jī)挑選。）。一聲令下，九個(gè)2號(hào)同學(xué)迅速的調(diào)換到其他組，對(duì)其他組的組長(zhǎng)或組員進(jìn)行提問。每個(gè)小組都爭(zhēng)先恐后地回答，熱火朝天。等到還剩下五分鐘的時(shí)候，進(jìn)行賦分。每個(gè)小組根據(jù)提問的題目數(shù)和全部通過的題目數(shù)，算出通過率，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)賦分。有六個(gè)小組得了滿分，我便選出其中一個(gè)平時(shí)得滿分次數(shù)相對(duì)少的小組，大家齊聲喊出他們的組名和組訓(xùn)。下課鈴響，下課。

很多孩子向我提出:老師下節(jié)課繼續(xù)提問吧，他們很喜歡這種方式。我也很喜歡。