人格心理學(xué)與眾多心理學(xué)分支學(xué)科交叉，與許多學(xué)科相關(guān)，因?yàn)槿烁駟栴}是心理發(fā)展研究的焦點(diǎn)，是正常與變態(tài)心理研究的焦點(diǎn)，是知、情、意的核心，是學(xué)習(xí)和適應(yīng)研究的焦點(diǎn)，是生物性與社會(huì)性研究的焦點(diǎn)，是個(gè)別差異和共同性的焦點(diǎn)。

由于人格是多變量、多因素和多層次的復(fù)雜和整體性的現(xiàn)象，心理學(xué)家難以進(jìn)行嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)，對人格這一整體現(xiàn)象進(jìn)行分解與控制是十分困難的。

話又說回來了，困難困難，架不住有心過坎。人格心理學(xué)的研究者們前仆后繼，各開各花，也歷經(jīng)了其精彩的研究過程。人格心理學(xué)的主要研究過程包括三個(gè)階段：第一階段為觀察與描述，第二階段為理論與假設(shè)，第三階段為檢驗(yàn)。