讀完了有效學習這本書，發(fā)現(xiàn)其實并不陌生，在貓叔的很多演講中我們都聽過這樣的觀點。學習需要反思，需要反饋，需要實踐等等。
001.主動要求別人的反饋。
要想獲得成長，我們除了對自己的評價之外，還要重視別人的反饋。我曾經(jīng)是一個不愿意向別人尋求幫助的人，總是怕麻煩別人，所以如果自己有什么問題，通常就是問身邊的人而已，不會尋求大家廣泛的意見。比如在上公開課的時候，我只會讓我的師傅來聽我的課，給我提意見。但是這根本是不夠的，如果能夠多找?guī)孜焕蠋?，他們會從不同的角度給你提出建議，那你的這一堂課，可能會磨得更好。這需要自己主動出馬。
002.學了就去用
曾經(jīng)有一位同學，她有一個習慣，每次讀完書之后，在去食堂的路上，她總會跟我們分享讀書的內(nèi)容以及讀書的感受。后來在他的影響下，我也是這將讀過的內(nèi)容隨機分享給他人，其實在他人的思維碰撞之下，對這些內(nèi)容我會有更多新的理解。
其實在平時上課的過程中，如果我們能夠把看到的一些文章，或者是看過的一些書的內(nèi)容，分享給學生，不僅讓自己可以顯得博學的事，而且學生說不定也能夠從中受益。
003.常聯(lián)系
這一點至今我還沒有學會，因為我總是和身邊的人親近，但是對于以前的人，往往都淡化了聯(lián)系，即使聊天也是聊兩句不痛不癢的話，根本沒法深入交流最近的一些困惑。和能夠幫助你的人經(jīng)常聯(lián)系，是不是給他們送上一點小特產(chǎn)，美食等等。和自己的好朋友常常聯(lián)系，不要讓時間淡化了曾經(jīng)真摯的友誼。這點是我目前需要強化的一個點。
