讀《你生氣,為什么不明說?》

鄭重聲明:原創(chuàng)首發(fā),文責自負!

1

最近在讀安德烈婭.勃蘭特的這本書,第一次聽說被動攻擊這個詞語。


文中說:這叫做消極抵抗,或者說隱形攻擊,以看似沒有敵意的方式來表達憤怒的一種手段。舉個例子:小孩子討厭早起,所以叫了很多次,他都不起床,磨磨蹭蹭,弄得大人很火大。這不是說我們家小孩嗎?他最終是起來了,但是他的抵抗方式是磨蹭。


那么,他為什么會這樣做呢?書里解釋說,當人覺得自己無能為力,或者害怕招致不好的結(jié)果的時候,就會這樣做了。


被動攻擊不管是對本人,還是對于被攻擊的人來說,都不好。如果我們做出了這種行為,或者被這種行為攻擊,應該怎么做?我想這本書試著給我們答案。


首先,我們要正視自己的憤怒。書中說,憤怒是一種健康、正常的情緒。我覺得這一點對我來說特別困難,我很少在人前表現(xiàn)我的憤怒。還記得小時候,如果我生著氣去煮飯,洗碗,生怕不小心弄響鍋碗瓢盆,因為這些東西一響動,我媽就會說我是故意的,又少不了責怪,甚至挨打。那時我不敢表達我的憤怒。大了也不敢,甚至我不知道自己是否應該憤怒,或者是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了其他情緒,比如說:委屈,傷心之類的。


接著,要厘清情緒底下的思維。我產(chǎn)生這樣的情緒是因為什么呢?可以試著跟對方把話說開。我們對同一個行為的理由可能根本不一樣。文中舉例說,丈夫邀請妻子出席外甥的婚禮,其實是肯定她在家里的地位,而她認為,她丈夫是像她父親一樣,對她有著不合理要求。我的理解是雙方說出自己真實的想法,那么就可以避免誤會了。


傾聽身體的訊息。這里提到了正念,正念可以讓我們擁抱真實的感受,還有我們真實的情緒。什么是正念呢?是一種專注于當下,把全副心思放在當下所見、所聽、所想和所感。我聽到這個詞語很久了,卻不明白該怎么去做。書里提到了方法,我想,大概是減少一心多用,做什么事情,都更專注,用心去感受當下的感覺。

2

我正在讀《你生氣,為什么不明說?》。這一章,應該是講,人要有邊界感。找到自己的邊界。

糟糕,我感覺自己的邊界感很弱,我不知道什么情況我應該生氣,也很難對別人說不。比如一些明明不是自己的工作,或者已經(jīng)超出自己能力的事,也硬著頭皮去做,弄得自己力不從心,拒絕別人很難。

書里說,我們要洞察自己內(nèi)心的感受,才能捍衛(wèi)自己的界限。這一點還挺難的。很多時候,我還沒有辦法確定自己的內(nèi)心感受,感覺很模糊,沒有辦法弄清楚。對于那些被動攻擊者,我們優(yōu)先要照顧好自己。這對我來說也適用。對一段關系中的人說明自己的界限,同時注意不再氣頭上說話。這樣對這段關系應該是積極的作用,對自己也會是積極的作用。

3

我之前聽過,在拒絕孩子無理的要求時,我們需要溫和而堅定。我還沒有做到過,我記得更多的場景是我歇斯底里地叫他:叫他繼續(xù)做作業(yè),不要擺弄橡皮擦的時候,叫他去刷牙,不要趴在地上玩積木的時候。

書里說,為什么我們不能好好溝通,是因為我們害怕沖突。事實上,沖突有助于滋潤人際關系,營造良好的感情,盡管過程有時讓人不舒服。我覺得這里說的是一種親密關系,事實上書中的舉例也是一對夫妻。是的,我們有時候害怕沖突,爭吵,爭吵讓人疲累,結(jié)果卻是兩敗俱傷。我覺得書里說的有道理,我們可以表達出自己的觀點,就算不同,但最終會有折中的辦法。而不是假裝同意。

書里提到一個辦法,我覺得很好:輪流發(fā)言,不準搶話。可以用一件物品來指定發(fā)言者,雙方一來一往傳遞那間物品。這樣就可以和平溝通,而不至于吵起來了,或者生悶氣,這樣根本達不到溝通的目的。

我們欣賞他們本身的特質(zhì),而不只是欣賞他們?yōu)槲覀兯龅氖?。這個境界還挺難達到的?,F(xiàn)在流行的說法是,一個人愛一個人的證據(jù),不是看他說了什么,而是看他做了什么。為我們做了什么證明了他是否愛我們?,F(xiàn)在,應該是教我們?nèi)绾螑廴?不是因為他們?yōu)槲覀冏隽耸露鴲?,是因為他們本身的特質(zhì)而愛他們。

4

書讀了一大半,究竟誰是被動攻擊的人?不說出自己的憤怒,隱藏起來,卻用另外一種對抗的方式表現(xiàn)出來。我自己是這樣嗎?我覺得我具有其中一些特質(zhì):我沒有辦法誠實地表現(xiàn)我的憤怒,我害怕關系破裂,我也害怕溝通的麻煩。老胡是這樣的人嗎?他也有這樣的特點,遇到?jīng)_突他會躲避,遇到爭吵他不主動說出自己的想法,就是生悶氣,等過了幾天,就好像事情沒有發(fā)生過一樣。我們都知道,問題還在那里。

書里說:容許沖突。不管我們?nèi)莶蝗菰S沖突,其實沖突都在那里,問題是我們怎么去解決沖突,面對沖突。書里提到一個辦法:馬歇爾博士的輪流發(fā)言對談法。

雙方都有說話的機會,另一方要洗耳恭聽。第一位發(fā)言者針對一個主題發(fā)表簡短的意見,傾聽者接著闡述一下她剛剛聽到的內(nèi)容,不加任何個人意見。如果發(fā)言者語意不明,傾聽者闡述后,對方再厘清。知道完全清楚認識發(fā)言者的觀點。再由傾聽者提出自己的想法和感受。

我想我從來沒有做到這一點,而是任由誤會發(fā)生,覺得自己也無能為力。

不再姑息被動攻擊。書里提到被動攻擊者的幫兇,把對方的需求看得比自己的需求重要,像照顧嬰兒和孩童一樣去照顧對方,過度投入別人的需求與感受是不健康的,我們應永遠懷著愛和同理心,但不插手干涉。這太難做到了。

書的最后,再次提到了正念。這一定很重要。我再次回過頭來看了一遍,究竟應該怎么做?第一步,安靜地獨處十分鐘,靜下心來放空思緒。第二步,觀察身體的知覺感受,寫下自己的感受。第三步,承認并表達自己的感受?;叵肽炒螒嵟那闆r,回顧來龍去脈,以不同的方式重復:我很生氣。指出所有自己注意到的感受后,放松下來,再做幾個深呼吸。

這樣做有助于看見自己,更了解自己。這很有好處。

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