【視覺筆記】

【主題】這條筆記是關(guān)于什么的？

這條筆記告訴我們，怎樣區(qū)分事實和假設(shè)，如何應(yīng)用區(qū)分的技術(shù)避免輸?shù)魞?nèi)在斗爭。

【信息】這條筆記講述了什么內(nèi)容？

這條筆記讓我意識到這樣一個問題，我們常常都用一個錯誤的假設(shè)輸?shù)袅藘?nèi)在斗爭。

所以當(dāng)你遇到困難的時候，你一定問自己一個“區(qū)分”的問題——這到底是我的假設(shè)，還是事實？

此外，你也需要睿智的區(qū)分什么是事實與真相。盲人摸象里，每個人說的都是事實，但是卻并不是真相。因為真相往往是事實的完整拼圖。

【思考】這些信息告訴我們什么結(jié)論？我是如何看待它的？

有點時候遇到困難，不能自己一味的去假設(shè)，你要做出大膽的嘗試去確認你才知道到底是假設(shè)還是事實。

此外，你還需要去區(qū)分是真相還是事實。你看到的不一定都是事實，你看到的取決于別人想讓你看到什么，和你的能力能讓你看到什么。用頭腦去看，而不是用眼睛，眼睛看到的只是事情的一個部分。

【行動/反饋】我可以針對它做些什么？

里面提到了一個案例我覺得很值得反思。

古典老師有一個朋友，職業(yè)和工作都很好，就是看不上他的領(lǐng)導(dǎo)。因為他的領(lǐng)導(dǎo)個人修養(yǎng)不太好，邋里邋遢，滿嘴臟話。

我問他，“領(lǐng)導(dǎo)是用來做什么的？”

“是分工作、帶團隊、要資源、支持下屬的?！?/p>

我說，“這個人做得好嗎？”

“還不錯?！?/p>

“那么你只要能和他合作好，學(xué)到想學(xué)的東西就足夠了。你去買個水果，也不一定非要敬佩水果店老板吧。你可以不喜歡一個人，同時也可以和他好好合作?！?/p>

他一下子釋然了。

其實，要求一個人修養(yǎng)很好，不講臟話、干凈利索。這也許是你對于心中英雄、老大甚至父親的要求，能遇到這樣的人是幸運，遇不到也不妨礙你和領(lǐng)導(dǎo)合作。

所以說，在日常工作和生活中，無論是遇到了不喜歡的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友等等，不要對對方有多度的角色期待，你只需要在意這個人在和你的角色關(guān)系中做的好不好就行，重在結(jié)果而不是那些不必要的地方。

你也可以問自己以下幾個問題：

1. 如果站在第三方的角度，會怎么看？

2. 如果在對方的角度，會怎么看？

3. 如果有一個這個領(lǐng)域的高手在現(xiàn)場，他會怎么看？

【金句】總有一些值得你記錄的句子

大部分時間，我們都用一個錯誤的假設(shè)輸?shù)袅藘?nèi)在的斗爭?。

【鉤子】我可能用在什么場景中？用什么關(guān)鍵詞可以搜索到這個知識點

在我遇到困難，容易胡思亂想的時候

區(qū)分 假設(shè) 現(xiàn)實 真相

【出處】它的出處是哪里？

? 《超級個體》區(qū)分的技術(shù)：怎么區(qū)分事實與真相？ 39-3

【時間】我是何時何地讀到它的？

2019年6月27日

【今日精進】你可以嘗試回答以下幾個問題

你是怎么區(qū)分不執(zhí)著和不思進取的？歡迎你在留言區(qū)寫下自己的思考。