1.停止說教，多做少說，尤其是少講道理征求孩子的意見，如果說他想聽你的建議，那么這個(gè)建議給出一個(gè)，并且要解約簡單你要做的事情是協(xié)助孩子，而不是代替孩子解決問題。盡量告訴孩子怎么做，可以達(dá)到好的效果有用，而不是告訴他什么不能做。

2.要說我要做什么，而不是說你要做什么，舉個(gè)例子來著，我要在9點(diǎn)關(guān)燈，我跟你說你必須在9點(diǎn)上床睡覺。說自己要做的事情，孩子會(huì)根據(jù)你要做的事情做出應(yīng)對(duì)他會(huì)計(jì)劃出自己的時(shí)間，如果說孩子對(duì)這并沒有正確的反饋，自己要溫和而堅(jiān)定的做自己的事情而不能改變。而不是因?yàn)楹⒆拥哪骋粋€(gè)要求或撒嬌改變自己的規(guī)則，那么這樣的話，規(guī)則就沒有一點(diǎn)意義，反而變得更差，因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為規(guī)則可以打破。

3.如果你希望孩子多傾聽，說話簡短一些很重要，要盡可能簡潔的說出你的意思，然后用行動(dòng)堅(jiān)持執(zhí)行。

4.努力的去幫助孩子，而不是代替他去做一件事情。尤其是孩子沒有采納自己的建議而失敗的時(shí)候，一定不要說，早知道你應(yīng)該聽我的，早就跟你說過了，你不聽此類的字眼盡量不要說，因?yàn)橛袝r(shí)候錯(cuò)誤的選擇錯(cuò)誤的體驗(yàn)也是他糾正自己選擇的一個(gè)好機(jī)會(huì)。其實(shí)想一想，人類就是這樣，對(duì)于別人的意見總是沖而不聞，如果說我們每個(gè)人都能從前輩那里得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，那我們豈不是都成了為人，但事實(shí)是偉人只是風(fēng)毛領(lǐng)角，而諷刺的是這些人也未必就是因?yàn)槲×饲叭说慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

5.要通過強(qiáng)調(diào)問題不在于失敗，而在于失敗后怎么做，來幫助你的孩子找到并保持他們的勇氣。爭取做到不二錯(cuò)。

6.別再問會(huì)招致孩子撒謊的圈套是問題，比如說。你看到孩子的房間并沒有打掃。那就不要說，你打掃自己房間了嗎？還是要說我注意到你沒有打掃自己的房間，你愿意制定一個(gè)打掃計(jì)劃嗎？要專注于解決的辦法，而不是責(zé)備。

7.讓孩子進(jìn)行撒謊的時(shí)候一定要穩(wěn)定自己的情緒，力爭在自己情緒穩(wěn)定的時(shí)候去探究孩子撒謊的背后的動(dòng)機(jī)和原因，這才是真正的幫助孩子。解決問題。畢竟我們大多數(shù)人都會(huì)為了保護(hù)自己免受懲罰和責(zé)難撒謊。

8.當(dāng)孩子遇到困難或受欺負(fù)的時(shí)候，不管是什么原因，都要站在孩子的立場上接受孩子的情緒。鼓勵(lì)孩子交朋友和同伴一塊走。多鍛煉身體，內(nèi)心強(qiáng)大。