寫(xiě)給思明班的孩子們(一)

? ? 自從心中有了打算,要給每一位同學(xué)寫(xiě)兩句藏頭詩(shī),作為畢業(yè)禮物送給他們,便開(kāi)始擠時(shí)間思考,今天終于完成,又想著做成幻燈片,于是,又開(kāi)始了下一輪的準(zhǔn)備。

? ? 即使這幫家伙們糗事不斷(剛剛還在宿舍處理她們的小摩擦),讓老師操心不停,還是盡心盡力地為他們著想,讓畢業(yè)季畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

? ? 藏頭詩(shī)每位同學(xué)的前兩句是一樣的,“龍逄學(xué)校思明班,莘莘學(xué)子溢光彩。”后面的記錄如下:

? ? 第一組:

苗凌菲:

? ? 壯志凌云天際看,

? ? 佳麗菲才春滿園。

齊程程:

? ? 山水一程路漫漫,

? ? 錦繡前程一線牽。

鄭雨軒:

? ? 春風(fēng)雨潤(rùn)在心田,

? ? 氣宇軒昂鴻志展。

祝子峻:

? ? 天之驕子強(qiáng)正氣,

? ? 風(fēng)骨峭峻健有力。

梁豪宇:

? ? 豪氣干云壯志顯,

? ? 宇字香生翰墨筵。

張傲宇:

? ? 傲霜斗雪高潔行,

? ? 宇宙蒼穹攬志中。

郭悅:?

? ? 山川城郭風(fēng)景異,

? ? 歡欣喜悅語(yǔ)亦奇。

李佳鑫:

? ? 佳音頻傳結(jié)碩果,

? ? 鑫源志達(dá)有收獲。

第二組:

劉金澤:

? ? 金榜題名譜華章,

? ? 澤被后世美名揚(yáng)。

宋錦誠(chéng):

? ? 錦繡藍(lán)圖妙筆繪,

? ? 誠(chéng)心所至金石開(kāi)。

林青川:

? ? 青史留名功德在,

? ? 川流不息自揚(yáng)帆。

喬昌晟:

? ? 昌明時(shí)代弄潮兒,

? ? 晟睿中華棟梁才。

蔡鵬運(yùn):

? ? 展翅大鵬胸有志,? ? ? ?

? ? 匠心獨(dú)運(yùn)顯膽識(shí)。

馬一涵:

? ? 一鳴驚人女中杰,

? ? 涵泳篇章用心寫(xiě)。

馮子騰:

? ? 子曰圣言心牢記,

? ? 騰蛟起鳳比翼齊。

第三組:

? ? 曹雨娣:

? ? 春雨潤(rùn)心少年曲,

? ? 月娣美傳凌云志。

王詩(shī)穎:

? ? 如詩(shī)如畫(huà)美生活,

? ? 脫穎而出豐收獲。

王紫嫻:

? ? 紫氣東來(lái)好景象,

? ? 嫻淑雅致心向陽(yáng)。

馮夢(mèng)凡:

? ? 前行追夢(mèng)意志堅(jiān),

? ? 卓爾不凡才華現(xiàn)。

耿佳婷:

? ? 努力拼搏創(chuàng)佳績(jī),

? ? 風(fēng)姿綽約娉婷立。

郝華碩:

? ? 風(fēng)華正茂斥方遒,

? ? 豐碩果實(shí)數(shù)風(fēng)流。

李夢(mèng)哲:

? ? 夢(mèng)想成真明朝日,

? ? 哲思在心即為詩(shī)。

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