教師如何做研究(五)——記錄表

記錄表能夠通過記錄了解研究對象或事物,既可以了解一些細節(jié)性的東西,又可以了解到記錄者較為深入的看法,但也具有整理難、堅持難的缺點。

一、記錄表可以分為三類:日志、大事記、問題記錄。

日志
大事記

二、編制、使用記錄表的程序


編制、使用記錄表的注意事項
原文
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