2022年4月29日? ? ? 星期五? ? ? 陰
? ? ? ? 處理不好的關(guān)系都有原因，只要我們靜心下來(lái)就能發(fā)現(xiàn)，都會(huì)有我執(zhí)。
? ? ? ? 今天在晨會(huì)交流的過(guò)程，慶余老師的提醒，讓我看到了我的執(zhí)念，我把我缺失的部分，認(rèn)為對(duì)我影響非常大的事情寄托給了孩子，我不希望他們像我一樣，以后后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。事實(shí)不在學(xué)習(xí)本身，而是我執(zhí)念的焦慮對(duì)他們的影響。我看到我對(duì)待整個(gè)事情的內(nèi)在改變，我已經(jīng)沒(méi)有情緒，但是我依然處理不好這事情，這背后真正的原因是我對(duì)自己沒(méi)有認(rèn)可。我把我學(xué)習(xí)能力與理解能力差都?xì)w于沒(méi)有上過(guò)高中，基礎(chǔ)沒(méi)打好，不能接納自己的同時(shí)又把希望寄托在他們身上，處理不好我的情緒，言語(yǔ)中無(wú)形就是壓力的傳遞。孩子背負(fù)的不只是她的努力就可以，而是家長(zhǎng)的期盼與渴望，所以不是學(xué)習(xí)本身，而是學(xué)習(xí)有了太多附加值就很難輕裝上陣。
? ? ? ? 在學(xué)習(xí)的路上，也體驗(yàn)到有外在壓力的在意，而變的更緊張。也體驗(yàn)到我就想的那份輕松自在。這過(guò)程都是我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變，都需要一些時(shí)間調(diào)整，我能做的就是把我的狀態(tài)調(diào)整好，不給他人添亂，其它的事情，依然還是需要他們自己去面對(duì)，去處理。其實(shí)我也沒(méi)有我定義的那么差，這段時(shí)間改變了很多，只是還需努力，改寫一下我的底層邏輯，重新編輯。
? ? ? ? 感恩大家的賦能，讓我越來(lái)越多小黑點(diǎn)被照亮，遇見(jiàn)了更好的自己，愛(ài)你們！
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