第十六章《如何閱讀歷史書》領(lǐng)讀，秦勤

? ? ? 當(dāng)我得知自己要領(lǐng)讀第16章時(shí)，看到這個(gè)題目我就感覺后腿了幾步，作為一個(gè)理科生而言。我的歷史知識(shí)是非常欠缺的。讓我來領(lǐng)讀如何閱讀歷史書，可能就是冥冥之中注定的安排，讓我把自己的短板給補(bǔ)起來吧。

? ? ? ? 所以我在讀這一章時(shí)，抱著讀工具書的心態(tài)去讀的。而且一邊閱讀一邊更能體會(huì)到《如何閱讀一本書》這本書確實(shí)就像一本教材一樣，需要逐字逐句的去進(jìn)行閱讀，它并的故事性并不是那么強(qiáng)，每句話都有一定的指導(dǎo)性，而它的工具性更強(qiáng)。閱讀時(shí)需要進(jìn)行勾畫圈點(diǎn)。

? ? ? 下面是我對(duì)這一章節(jié)的梳理。

? ? ? 首先是概念上的認(rèn)識(shí)，什么是歷史書？

? ? ? ? 歷史書分為“就事實(shí)而言”的歷史與“書寫記錄”而言的歷史。一般情況我們都是用的后面這個(gè)概念。

? ? ? ? 書寫記錄的歷史有很多種方法：1比如收集特定事件的相關(guān)資料,2口頭采訪當(dāng)事人3,從個(gè)人日記或者信件中收集。

? 書中提到了一個(gè)看法，讓我耳目一新，就是說歷史比較接近小說而并非科學(xué)。

? ? 所以為了追求歷史的真相，我們必須要從更多不同的角度來認(rèn)識(shí)一段歷史，因?yàn)闅v史可能會(huì)因?yàn)橐恍┤说木幾邩印?br>

? ? ? 基于歷史書的以上特點(diǎn)，所以閱讀歷史書重要的兩個(gè)點(diǎn)就是：

? ? ? ? 第一你要對(duì)你感興趣的事件或時(shí)期盡可能閱讀一種以上的歷史書。

? ? ? ? 第二，閱讀歷史的時(shí)候，不要只關(guān)心在過去某一個(gè)時(shí)間地點(diǎn)真正發(fā)生了什么，還要讀懂在任何時(shí)空中，尤其是現(xiàn)在人們?yōu)槭裁磿?huì)有如此這般的原因。

? ? 書中對(duì)如何閱讀不同類型的歷史進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)——

? ? 一、關(guān)于“如何閱讀傳記與自傳”這一小節(jié)里，我知道了兩個(gè)概念，一個(gè)就是傳記：分為定案，“定案本”是給死去的人做醫(yī)生詳盡完整的學(xué)術(shù)報(bào)告，定案本是絕對(duì)不用你來寫活人的。一種是“授權(quán)本”的話是經(jīng)過一些潤飾的，是活著的，有些聲望的人想要來彰顯自己主角光環(huán)的一種歷史。所以歷史書的客觀真實(shí)性有時(shí)候和它的種類還是有關(guān)系。

? ? ? ? 所以你想要知道一個(gè)人的一生，你就應(yīng)該盡可能去閱讀你能夠找到的他所有的資料，包括一些信件等等。

? ? ? 二、如何“閱讀關(guān)于當(dāng)前事件的一些歷史”。你就要弄清楚編寫這篇報(bào)道的人是誰，他想要證明什么，他想要表達(dá)的是什么，他表達(dá)的這個(gè)歷史只是代表他單方的利益，還是他利益集團(tuán)的利益。所以讀者隨時(shí)要擦亮眼睛。

三、 “如何閱讀文摘？”文摘只精華摘要，絕對(duì)沒有滿足我們對(duì)這件事情本身的認(rèn)識(shí)，所以，閱讀了文摘之后，它的功能就是激勵(lì)我們要去閱讀原著。所以文摘實(shí)際上是對(duì)自我要求最多的一種閱讀方式。

? ? ? 最后我想說閱讀歷史書實(shí)際上真的是一門學(xué)問，我們首先要清醒的認(rèn)識(shí)歷史書是人寫的故事類的文體，它更傾向于小說而非科學(xué)，所以要想了解真正的一段歷史，我們必須至少閱讀一種以上關(guān)于這段歷史的文著，可以從信件、訪談等蛛絲馬跡多元化的信息來更加完整客觀的了解歷史。

? ? ? ? ? ? 寫于2021年10月1日晚。