最近朋友迷上學(xué)習(xí)桌了，給我安利了好幾次說某家學(xué)習(xí)桌真是好，燈光好、桌面設(shè)計合理、推背椅符合人體科學(xué)等等，她的兩個孩子都已經(jīng)上小學(xué)了，極力推薦我從娃娃抓起，早買早享受要糾正孩子坐姿等等。

但是我當(dāng)下的觀念對學(xué)習(xí)桌卻不是很感冒，因為家里有一張小桌子和椅子，雖不能像學(xué)習(xí)桌一樣調(diào)節(jié)高度，但也夠用了。我一直覺得“物盡其用”真好，市場上會不斷的更新產(chǎn)品，沒必要緊跟潮流，夠用即可。我還跟朋友開玩笑說，現(xiàn)在買的桌椅越貴，以后輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候可能越生氣。

晚上又一位朋友的兒子剛1歲，又問有沒有訂過某個育兒產(chǎn)品，價格也不菲，陷入糾結(jié)。當(dāng)我回憶起我女兒成長經(jīng)歷，我覺得她并沒有因為訂過某個育兒產(chǎn)品或者上了某個早教班而格外受益。也有人問我你覺得上了萬把塊錢的早教班值得嗎？我覺得只要當(dāng)下她上早教班挺開心的，我覺得就值了，上早教班不是為了將來掌握什么技能快一些。如同現(xiàn)在我在寒假孩子定制的一些學(xué)習(xí)和運動打卡內(nèi)容，也不是為了將來她能比別人多學(xué)點什么更不是為了考個好成績，所有的打卡內(nèi)容都是和孩子商量制定，目的只有一個不虛度假期，每天都快樂的開心的生活。去游樂場玩、去戶外玩等固然快樂，但是假期天氣寒冷的時候在家的時間還是很長的，不做規(guī)劃她極大可能會陷入無聊的情緒中，所以我們兩個一起制定了適合她的一些居家活動，比如識字、背古詩、做思維冊、跳繩等，我也不強迫她每天必須按部就班完成，只是在她無事可做的時候，提醒她我們可以做我們一起制定的事情。對我而言，我不要求她必須學(xué)會什么，更多的是希望她體會到學(xué)到知識的快樂，所以她一邊學(xué)我一邊“吹捧”。這樣我們度過了一段快樂的居家時光，這就夠了。

同樣，對于報輔導(dǎo)班也是同樣的道理，我給女兒報美術(shù)輔導(dǎo)班的目的很簡單，她當(dāng)下喜歡也挺擅長，所以報美術(shù)寒假輔導(dǎo)班也是為了給她找個開心的事情做，她學(xué)的開心畫的開心就值了，對于未來她的繪畫技能如何隨她去。

我一直相信只要當(dāng)下過得開心快樂未來就不會太差，這種開心快樂絕不是刷搞笑視頻帶來的快樂，不是長時間荒廢時光的快樂，我們追求的當(dāng)天快樂應(yīng)當(dāng)是可持久的。