當(dāng)共讀遇上說寫——第一天共讀說寫《一起長(zhǎng)大的玩具》

假期里重新讀了童喜喜老師的《讀寫之間有座橋》，和幾本說寫手帳，反思上學(xué)期共讀書的操作，只是布置與督促，沒有深入，于是打算把共讀書和說寫日記結(jié)合起來，希望孩子們能有所收獲。


晚上一共有七個(gè)同學(xué)在說寫日記的打卡群里打卡，有三個(gè)同學(xué)是視頻展示。


2023.2.8

今日語文作業(yè)[加油][加油][加油]：

1.第5課生字家庭作業(yè)在學(xué)校沒完成的同學(xué)請(qǐng)補(bǔ)完。

2.提醒孩子們明天帶：快板+功夫扇+成語接龍書+自己喜歡的一本書（這些東西可以放教室自己的柜子里，不用天天帶回家）。

3.今天開始共讀第二本共讀書《一起玩過的玩具——抽陀螺》，每天晚上讀書20分鐘以上！

4.深入共讀：

?跟家長(zhǎng)說一說金波爺爺是怎樣玩陀螺的？

?說寫日記：仿照書中寫抽陀螺的方法，說說你喜歡的玩具的玩法。

當(dāng)共讀遇上說寫（—）
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