? ? ? 我認(rèn)為最好的教育就是自然地讓孩子感受不到你在教育他，我們稱這種教育為無痕教育。

? ? ? 今天在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一篇文章：我認(rèn)識一個(gè)朋友，她家的兒子才上一年級，每當(dāng)老師留的作業(yè)多，孩子覺得自己怎么寫都寫不完的時(shí)候，他就會哭，他不想寫作業(yè)了。他會哭著找媽媽說：“媽媽，老師留的作業(yè)太多了，我實(shí)在寫不完，我不想寫了?！蹦阒牢遗笥咽窃趺醋龅膯?？她會陪著兒子一起哭，而且會哭得比兒子還大聲，剛開始的時(shí)候，她兒子由于不明白嗎？會覺得自己很委屈，也會哭的聲音很大。朋友從來不會逼著兒子去寫作業(yè)，她只是陪著兒子哭，一邊哭一邊問兒子：“那怎么辦呢？哭就能寫完作業(yè)嗎？要是哭能寫完作業(yè)的話，讓媽媽陪著你一起哭吧?！蹦阒绬?？哭了沒有多大會兒，他兒子就選擇不哭了，擦擦眼淚，告訴他媽媽，說：“媽，你別哭了，哭也不頂用，”這時(shí)我朋友會問兒子：“那怎么辦呢？老師留這么多作業(yè)，”她兒子會主動找到正確答案說：“那就趕快寫唄?！蹦憧矗笥巡]有對兒子不寫作業(yè)這事，來一番說教，強(qiáng)逼著孩子趕快去寫作業(yè)。那樣做的結(jié)果一定是自己生氣，讓孩子產(chǎn)生逆反心理，根本不去寫作業(yè)，孩子會繼續(xù)哭鬧下去。朋友只是先同理孩子的情緒，陪著孩子一起哭，處理了孩子的壞情緒，引導(dǎo)孩子自己找到正確的答案，他自己到底該做什么？這時(shí)孩子主動停下不哭，還勸媽媽說：“哭有什么用？”然后孩子自己主動回去寫作業(yè)了。 這整個(gè)過程中，朋友沒有一句說教的話，孩子也沒有感覺到被媽媽教育了一番，朋友的做法是潤物細(xì)無聲的，就這樣輕描淡寫地引導(dǎo)孩子自己主動去做正確的事。這種潤物細(xì)無聲，沒有痕跡的教育才是最好的教育，最有效的教育。

? ? ? 當(dāng)我們面對不聽話的孩子時(shí)，往往會大聲訓(xùn)斥，甚至可以用氣急敗壞來形容。有個(gè)小姑娘今年七八歲，談起父母親對她的教育截然不同，母親經(jīng)常大吼，而父親總是低聲細(xì)語，一次她實(shí)在忍不住了，對母親說了這么一段話：如果我說眼睛不舒服，爸爸先檢查我眼睛，然后說，看起來一定很疼，如果愿意的話可以告訴爸爸發(fā)生了什么事情，我想我能幫幫你，爸爸小時(shí)候也摔過，哭了一整天，糖糖只哭了兩分鐘，比爸爸勇敢多了。不過受傷了的確會影響我們學(xué)習(xí)和玩耍，跑沒有錯(cuò)，該怎么做才能避免這種情況呢？到更大的地方跑。爸爸聲音小，可是全記住了。媽媽的聲音雖然大卻不好“聽”，但是爸爸聲音小，我卻愛聽。你看看并不是聲音大孩子就會聽，要看看誰的聲音更能引發(fā)孩子內(nèi)心的共鳴。

? ? ? 愿天下的父母，都能夠成為聰明有智慧的父母，在自己做好自己的同時(shí)，不是教育孩子，而是引導(dǎo)孩子的內(nèi)驅(qū)力，調(diào)動孩子的主動積極性，去做最好的自己！