許久沒有正兒八經(jīng)的寫點東西了，頂多也就是個“無題系列”，這兩天在看繪本《田鼠阿佛》，情不自禁地寫下了那句話——散落一地的珍珠！自己端詳了半天，始覺這幾個字，真心的美。如一個孩童般純真的笑臉。

《田鼠阿佛》作者，李歐·李奧尼，一個獲四屆凱迪克大獎的了不起的美國人，有一系列經(jīng)典的作品，像《小黑魚》《魚就是魚》《小黃和小藍》等等。

這個作品大意為： “有一片草地，以前還有奶牛來吃草、馬兒來溜達。一直沿著草地的邊上，立著一堵老舊的石墻。在石墻里面，就在離牲棚和谷倉不遠的地方，住著愛說愛鬧的一家子小田鼠。可如今農(nóng)夫們搬走了，牲口棚廢棄了，谷倉也空了。眼看著冬天已經(jīng)不遠了，小田鼠們開始采玉米、堅果、小麥和禾稈。從早到晚，他們?nèi)荚诿顑骸挥幸粋€例外……”

“阿佛，你為什么不干活？”他們問。

“我在干活呀，”阿佛說,“我在采集陽光,因為冬天的日子又冷又黑.” “……他們一邊忙著活兒一邊問：“那現(xiàn)在你在干什么呢，阿佛？”“我在采集顏色，”阿佛簡單回答道，“因為冬天是灰色的。”

“……你在做夢吧，阿佛？”伙伴們有點責備地問他?？墒前⒎鹫f：“哦，不是的。我正在采集詞語，因為冬天的日子又多又長，我們會把話說完的?！?/p>

冬天悄悄地來了。當?shù)谝粓鲅╋h落時，五只小田鼠躲進了石墻里德藏身處。冬天寒冷而又漫長，一開始，有很多東西可以吃，小田鼠們在一起講著傻狐貍和蠢貓咪的故事。他們是快樂的一家子?？墒撬麄円稽c一點地肯光了幾乎所有的堅果和漿果，禾稈沒有了，玉米也成為了回憶。石墻里很冷，沒有人想要聊天。這時他們想起了阿佛說起過的陽光、顏色和詞語。

“怎么樣，阿佛，你的那些東西呢？”他們問。 “閉上眼睛，”阿佛邊說邊爬上了一塊大石頭，“現(xiàn)在，我?guī)Ыo你們陽光。你們感覺到了嗎？它金色的光芒照射在干草堆上，干草的清香撲鼻而來；它金色的光芒照在被子上，讓我們在被窩里聞著太陽的味道甜甜的入睡……”

就在阿佛說到太陽的時候，那四只小田鼠開始感覺暖和些了。那時阿佛的聲音嗎？它有魔力嗎？ “阿佛，那顏色呢？”“再閉上眼睛，”阿佛說。于是他跟他們說起藍色的長春花，長在黃色麥田里的紅色的罌粟花，還有草莓叢中的綠葉子。阿佛說著，他們就清清楚楚地看見了那些顏色，就好像畫在他們的腦子里一樣。

“那還有詞語呢？”小田鼠這樣問阿佛。阿佛清了清嗓了一會兒，然后，就像站在舞臺上那樣，他說：“誰在天上撒雪花？誰融化地上的冰塊？誰會把天氣變好？誰又會把天氣變壞？誰讓四葉幸運草在六月里生長？誰熄滅了陽光？誰又把月兒點亮？是四只小田鼠，他們都住在天上。是四只小田鼠……就和你我一樣。一只是小春鼠，打開雨露的花灑。跟著來的夏鼠喜歡在鮮花上涂畫。小秋鼠跟來時帶著小麥和胡桃。冬鼠最后到……冷得直跺小腳。想想多幸運，一年四季剛剛好？一個也不多……一個也不少！

當阿佛說完時，四只小田鼠一起鼓掌喝彩?！昂冒?，阿佛，“他們說，你是個詩人，真想不到！”阿佛紅著臉，鞠了個躬，害羞地說：“是的，我知道?！?/p>

故事結束了，初讀并沒有發(fā)現(xiàn)它的好。甚至只是粗粗的讀了一遍便放在了一旁。再次想起它是因為《小黑魚》因為《魚就是魚》，在與朋友聊這兩個作品的時候，又想起了這個可愛的阿佛，終究覺得沒能好好的理解一番是個不小的遺憾，于是拿來再讀，并從網(wǎng)上找到了一位老師的教案來看，發(fā)現(xiàn)了不一樣的好。我把它稱之為—— 一個人精神世界的追求，一份不一樣的美！

欣慰的是，其它的小田鼠們“容忍”了“好吃懶做”的阿佛，并且最終給予他最真心的贊美。而我們的小阿佛也堅持地做了最好的自己。 “是的，我知道?！边@是最美的結局。

活于紛擾的世間，每個人都在強烈著表達著自我。彼此之間，任何的溝通與交流更多的成為了一種暴力的侵犯。尤其在意見相左時，我們的第一反應從來不是仔細的傾聽、耐心的包容，而是反對。似乎這相左的觀點本身就是不可原諒的，是一種挑戰(zhàn)。至于說了什么，無人理會。

多么荒謬的關系。心理學上我們把這稱之為歸因錯誤?？蛇@又怎么樣呢？于是，彼此熟悉的人也變得生疏了起來，“她的觀點總是不一樣，真難搞”“真是話不投機半句多”；陌生人也就成了仇人，因為各種的看不慣。

穿著、打扮、談吐、哪怕是香水的味道都可能成為批判的對象，我們曾那么嘲笑摸象的盲人，而在生活中我們卻扮演著這樣的角色而不自知。始終在拿自己做著最終極的對比，在奉行著順我者昌、逆我者亡的信條。

于是很少有人能成為阿佛。當遭到質(zhì)疑的時候，我們苦惱了、彷徨了、抑或是放棄了，最后可能就是那句“唉，隨它去吧”，這是無耐之后最深的凄涼。