育人育心,養(yǎng)子養(yǎng)氣

尊敬的各位家長:

大家下午好!首先請允許我代表本班各位科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時感謝各位家長對學(xué)校工作和班級工作的大力支持!本次家長會的主題是《育人育心,養(yǎng)子養(yǎng)氣》。本次會議共有以下三項議程,下面我們逐項進(jìn)行。

第一項:英語位老師和大家交流分享英語學(xué)校情況。

第二項:語文李老師和大家交流分享語文學(xué)習(xí)情況。

第三項:班主任就班級情況及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和大家做交流。

大家好,在開講之前,我想做個簡單的調(diào)查:①請每天堅持給孩子檢查作業(yè)的家長舉手②請從未打過孩子的家長舉手③請每天都和孩子溝通半小時的家長舉手。

我知道,我不是多么優(yōu)秀的教師,也不是多么出色的家長。但是,剛才的調(diào)查結(jié)果還是有點讓我難過??赡茉谖覀円淮未蔚拿β抵校覀兊暮⒆诱娴谋坏R了,所以我希望下面的內(nèi)容能引起您的思考。

下面我就班級整體情況和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況和大家做交流分享。我們班共有學(xué)生70人,其中男生38人,女生32人,屬于超大班額。但是,不論是學(xué)習(xí)方面還是習(xí)慣養(yǎng)成方面,我們老師都會盡心盡力,力爭每一個孩子都有進(jìn)步。雖然大多數(shù)孩子已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。但仍存在部分孩子游離于課堂之外,個別孩子不遵守校規(guī)校紀(jì)、無視老師的管教,個別孩子連鞋帶都不會系的現(xiàn)象。

班級的優(yōu)勢:

? 和同級組其他班級相比較,我們班同學(xué)上課的紀(jì)律比較好,成績分布比較均勻。學(xué)生整體比較團(tuán)結(jié),班級的凝聚力較強(qiáng)。沒有打架斗毆等不良事件發(fā)生。

班級存在的問題:

1.部分學(xué)生沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.學(xué)生普遍比較“懶”。具體表現(xiàn)為上課不主動記筆記,回答問題時寫不完整等。

3.責(zé)任意識不強(qiáng)。輪到自己值日,自己不知道,組長也不提前安排布置。

給家長的建議:

每天堅持檢查孩子的各科作業(yè)。

? ? 我知道,大家都很忙,但是孩子的成長只有一次,錯過了就是真的錯過了。為了不給您的孩子留下遺憾,也為了您將來不會愧疚,我希望大家能每天檢查孩子的各科作業(yè),保證孩子每天高質(zhì)量地完成家庭作業(yè)。只有您的堅持才能換來孩子的持之以恒,只有您的以身作則才能換來孩子的勇毅前行。所以,請您先行。

每天堅持用15~20分鐘和孩子交流在校情況。

網(wǎng)絡(luò)在促進(jìn)社會高速發(fā)展,也給我們的學(xué)校教育和家庭教育帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。孩子們不具備甄別是非的能力,所以得靠我們家長平日里的引導(dǎo)和督促。最近兩年流行的玩具五花八門,從卡牌、紙膠帶、解壓手串到煙卡,孩子們一直都是熱衷于流行什么就買什么,根本不去想這種玩具對自己的成長是否有用、是否有益,作為家長,我們應(yīng)該及時引導(dǎo)、及時糾正。

近年來,校園欺凌事件的頻發(fā),再一次刷新了我們的認(rèn)知和三觀。我想:這些慘無人性的霸凌者,在成為同齡孩子的噩夢時,又何嘗不是老師們的夢魘呢?所以,家長每天保證與孩子10~20分鐘的交流,是預(yù)防校園欺凌事件的有效手段。

3.不要用成績定義孩子,但一定要用過程去管理孩子。

小學(xué)成績的高低決定不了孩子人生的高度,也影響不了孩子未來的發(fā)展,但是對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)以及對孩子學(xué)習(xí)過程的管理卻決定著孩子未來的成長成才。所以,作為家長,我們一定要重過程、重習(xí)慣。幫助孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我管理的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

4. 幫孩子做好學(xué)習(xí)計劃,給孩子一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

有目的、有計劃的干一件事,往往會達(dá)到事半功倍的效果,所以在開學(xué)初,家長就應(yīng)該和孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。當(dāng)然,這個計劃也可以根據(jù)孩子的實際情況及時調(diào)整。

最后,我想說:我和您的目標(biāo)是一致的。我想教出懂得感恩、經(jīng)得起風(fēng)雨的內(nèi)心豐盈的學(xué)生。您想要一個乖巧懂事、談吐優(yōu)雅、落落大方、古人說:“人活一口氣”,而作為家長,我們應(yīng)該培養(yǎng)

我們的目標(biāo):

養(yǎng)孩子頂天立地、敢做敢當(dāng)?shù)暮迫徽龤?/p>

2. 養(yǎng)孩子銳意進(jìn)取、不畏困難的勇毅之氣

3. 養(yǎng)孩子博覽群書、能言善辯的智慧底氣

4. 養(yǎng)孩子善于內(nèi)省、三思后行的大家之氣

最后,愿您的托舉,能換孩子明日的鵬程萬里;愿您的孩子,是您眉間的歡喜,足下的底氣。

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