20190611《非暴力溝通》學(xué)習(xí)

今天的共讀,以分析案例為主。從每個(gè)人的案例中,去體會(huì)我們的感受和需求,他人的感受和需求。通過了解這些感受和需求,才能深刻體會(huì)到我們或?qū)Ψ降恼鎸?shí)表達(dá)。又通過婧的困難,我們來一起感受爸爸對(duì)孩子那種愛的無力與無助。這不禁又會(huì)碰觸到重組家庭這一問題。重組家庭成員之間的相處,更需要了解每個(gè)人的感受與請(qǐng)求吧!

既然能夠走到一起,愛是一定存在的,那就是表達(dá)這種愛的方式可能會(huì)讓彼此誤會(huì)。神奇養(yǎng)育學(xué)習(xí)過程中shai老師也曾給我們講過,敞開自己的內(nèi)心,才能更好的接納他人;放下所有的評(píng)判,去深度傾聽對(duì)方,都能用愛來療愈我們的內(nèi)心,讓我們幸福。

溝通,一直很重要!

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