#崔律100天精時(shí)力訓(xùn)練營(yíng) 14.6#
這是2019年12月14日<崔律·100天精時(shí)力訓(xùn)練營(yíng)>之<四化篇·14.6本周復(fù)盤&答疑>的學(xué)習(xí)日志。
1.【知識(shí)】我在今日課中的收獲:
1.1 學(xué)霸回顧
(1)@龍珠 “你能為導(dǎo)師提供什么?”如果我們做事,多考慮一些別人的話,或許也會(huì)更有動(dòng)力~
(2)@甄艾? 孩子心里住了一個(gè)優(yōu)秀的崔律,確實(shí)孩子是很容易被我們影響的,我們給予他的是什么,他就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人
(3)@hu_ying在當(dāng)?shù)鼐珪r(shí)力學(xué)習(xí)群中,每天發(fā)聽課鏈接和日志模板,有心之人呀~同時(shí)也收到了小伙伴的感恩,棒棒噠~
(4)@侯蕾 提到昨天崔律說(shuō)的WPS可以以標(biāo)簽頁(yè)的形式同時(shí)打開多個(gè)文檔,切換更方便,而我有時(shí)卻不太喜歡這樣的方式,會(huì)刻意再開一個(gè)新的文件,因?yàn)檫@樣用快捷鍵切換時(shí)更容易切換,比如在瀏覽器中,如果同時(shí)打開簡(jiǎn)書和荔枝微課的話,切換時(shí)需要用鼠標(biāo)去點(diǎn),但如果再開一個(gè)新的瀏覽器窗口的話,那我用鍵盤就可以直接切換了,不用總?cè)ゲ僮魇髽?biāo)了。這也說(shuō)明了,每個(gè)人的習(xí)慣不同,而且也沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)錯(cuò),適合自己的就是最好的。
因?yàn)槭艿酱蘼裳?qǐng)做分享,整理之后才發(fā)現(xiàn),100天的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了精力和時(shí)間管理的范疇。
同時(shí)感覺@侯蕾 用語(yǔ)音寫作去寫日志,真的是太棒了,而我對(duì)于語(yǔ)音寫作這件事,立了很多次flag,卻一直還沒有開始,只是偶爾用一下
(5)@小芳 對(duì)于四化工具的感悟,崔律回應(yīng),很多事物引不起我們的重視,更多的是感覺這件事跟我們沒有關(guān)系,崔律總是這樣的一語(yǔ)中的
1.2 答疑
(1)清單類的APP,如何更好管理清單?
崔律的使用方式:①按常用(出差物品清單)+偶爾用(按地區(qū)分),類似于微信中的常用和備用;②按場(chǎng)景使用,比如出差前,周末有空,想學(xué)東西
而感覺自己的問(wèn)題是,一旦發(fā)現(xiàn)一個(gè)工具好用,就恨不得把所有的內(nèi)容都放到這個(gè)工具中,就很容易沒有邊界感,這是我需要加強(qiáng)的。
(2)對(duì)于清單類的APP中的清單,如出差物品清單,購(gòu)書清單,一種方法是用完之后把打鉤取消掉,重復(fù)使用,另一種做法針對(duì)不會(huì)再用的清單,有不想刪除的,會(huì)放到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的文件夾
(3)對(duì)于丟三落四這個(gè)問(wèn)題,下決心是沒有用的
(4)在文檔中,如何打出方框的圖標(biāo),①搜狗輸入法,輸入“方框□”二字;②百度搜索,復(fù);③word中插入特殊符號(hào)。發(fā)現(xiàn)搜狗輸入法確實(shí)做得是很人性化的,之前想輸入√,需要用搜狗輸入法的軟鍵盤,后來(lái)發(fā)現(xiàn)只要輸入“對(duì)”的配音,這個(gè)符號(hào)就出現(xiàn)了。用著很方便
(5)有小伙伴提到,目前是聽課做筆記,天天懺悔,天天不做,頑固不化,并且比喻成烏龜?shù)谋拘?,思考何時(shí)能伸出頭,這個(gè)描述簡(jiǎn)直太形象了,崔律回應(yīng),從今天開始呀~今天是2019年12月14日
1.3 小劇場(chǎng)
(1)@李霞 看到在準(zhǔn)備拆頁(yè),這是要成為拆書家的節(jié)奏呀!歡迎~
(2)@常樂 單看書和參加訓(xùn)練營(yíng)是完全不一樣的,這也是崔律所提醒的,訓(xùn)練營(yíng)和書籍一起使用效果更佳的原理所在吧
(3)@曉 提前梳理了100天的收獲,真的是太有先見之明了~
(4)@Ruby 特意去查了“會(huì)道的一縷藕絲牽大象,盲修者千斤鐵棒打蒼蠅”的出處,會(huì)道的,是懂規(guī)律并按照規(guī)律修煉的人,而不會(huì)道的有兩種人,一種是不懂規(guī)律的,另一種是懂規(guī)律卻不按照修煉的人。那我們希望自己成為哪一類人呢?如果想成為會(huì)道的,那就盲從崔律,聽話照做吧!
(5)@李竹蘭? 建議把精時(shí)力推廣到大學(xué),很贊的想法~腦洞在大一些,之前說(shuō)過(guò)日后拆書家說(shuō)不定會(huì)成為大學(xué)的一個(gè)專業(yè),那么精時(shí)力呢?說(shuō)不定將來(lái)學(xué)校里也需要一個(gè)精時(shí)力老師呢!哈哈~是不是可以提前去考個(gè)教師證呢~
2.【周結(jié)】我在本周課的成長(zhǎng):
(1)對(duì)于清單的使用,又有了新的思考
(2)對(duì)于自己一直邊界不清晰的問(wèn)題,意識(shí)更加強(qiáng)烈,或許也是日后更好改進(jìn)的更強(qiáng)有力的動(dòng)力吧
(3)通過(guò)兩次訓(xùn)練營(yíng),結(jié)合自己的實(shí)踐,感覺優(yōu)化思維已經(jīng)深入骨髓
3.【回顧】100分是滿分,開始營(yíng)和結(jié)營(yíng)時(shí),我的精時(shí)力狀態(tài)各自的分?jǐn)?shù)是:
在開營(yíng)的時(shí)候說(shuō)希望在結(jié)營(yíng)的時(shí)候自己的精時(shí)力狀態(tài)是110分,但真正走到結(jié)營(yíng)這一天,突然發(fā)現(xiàn),不知該如何給自己打分了
總之課程中重要的知識(shí)點(diǎn)都在踐行中,比如日清單、比如時(shí)間記錄,比如晨間復(fù)盤,而且我想這是最后一次重頭開始做這些事情,也期待自己在年邁時(shí)在回顧自己走過(guò)的路時(shí),能夠看到每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的記憶都可以在這些記錄中可以重現(xiàn)。
4.【結(jié)營(yíng)】我在100天里的收獲(包括知識(shí)、能力、思維等) :
收獲了精時(shí)力學(xué)習(xí)小組
因?yàn)榇髱熃氵@一稱呼,被更多伙伴所認(rèn)識(shí)
執(zhí)行力更強(qiáng)
看問(wèn)題,更喜歡去探尋本質(zhì),最近發(fā)生的一件事,讓我對(duì)“高價(jià)值的事”有了更加深入的思考,然后再去審視自己的工作內(nèi)容,很有感觸。
意識(shí)到吧方法真正“本土化”,及探索出適合自己模式的重要性
PS:先簡(jiǎn)單列個(gè)大綱吧!
5.【其他】任何想說(shuō)的話:
今天和一個(gè)朋友提到“情商”的話題,對(duì)方居然問(wèn)我“情商”是哪方面的,讓我有些吃驚,這也是知識(shí)的詛咒的體現(xiàn),自己覺得很普及的一個(gè)概念,卻會(huì)有很多人,聞所未聞,所以不要總是覺得自己不夠優(yōu)秀,或許我們拿出自己知識(shí)體系中很小的一部分,足以給他人新知了。
今天寫的也有點(diǎn)剎不住車了!寫之前還在想,今天寫日志有些晚了,簡(jiǎn)單點(diǎn)寫吧,沒想到一進(jìn)入狀態(tài),就無(wú)法自拔了!或許這也是對(duì)精時(shí)力訓(xùn)練營(yíng)不舍的一種表現(xiàn)吧~