? ? 這幾天因?yàn)橐咔?，學(xué)校又停學(xué)了，隨之而來(lái)的就是網(wǎng)課，簡(jiǎn)直用雞飛狗跳來(lái)形容。

? ? 第一天請(qǐng)假半天，為了讓孩子知道父母不在家如何使用工具去自主上課及查看課后作業(yè)；學(xué)校也是第一天組織老師們上課，并不是本班老師講課，不是聯(lián)課就是課件播放沒(méi)聲音，卡頓等現(xiàn)象，讓學(xué)生和家長(zhǎng)焦急萬(wàn)分，同時(shí)也理解學(xué)校面對(duì)這么多班課程，老師如何分班代課就是問(wèn)題。

? ? 第二天由奶奶爺爺照看孩子們，到開(kāi)課時(shí)間還需提醒去上，爺爺拉長(zhǎng)聲音。。。苗準(zhǔn)，課開(kāi)始了，你媽讓你開(kāi)始上課。。。。

? ? 攝像頭現(xiàn)象一：妹妹待在正在上課哥哥的身邊，哥哥一邊逗妹妹，一邊聽(tīng)課，于是我火冒三丈給爺爺電話，斥責(zé)聲響起，把妹妹抱走，于是爺爺說(shuō)，快點(diǎn)出來(lái)，恁媽又開(kāi)始怪人了。。。

? ? 攝像頭現(xiàn)象二：一邊聽(tīng)課一邊玩拼裝，于是攝像頭出現(xiàn)聲音，把玩具放一邊開(kāi)始聽(tīng)課，孩子聽(tīng)后，直接把攝像頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向，我讓你監(jiān)視我，哼

? 結(jié)果一：中午下班后回到家，趕緊規(guī)整老師發(fā)各科作業(yè)，下午讓學(xué)生對(duì)著一樣一樣做，幸虧爺奶是老師還會(huì)檢查一下作業(yè)并糾正，但是不是上傳；下午下班回到家，先檢查作業(yè)質(zhì)量再上傳至小管家。。。。晚上未完待續(xù)。。讀書(shū)打卡。。。至于結(jié)果如何。。。時(shí)間能證明

? ? 網(wǎng)課才能讓自律的孩子和家長(zhǎng)和懶散的家長(zhǎng)拉開(kāi)差距。