說說“家庭文化”

今天看文章有一個很重要的詞匯“家庭文化”。這個詞匯如當(dāng)頭一棒，他是解釋我一直想建立的一個東西就像習(xí)慣，作息，選擇，而這些詞匯遠(yuǎn)不像家庭文化一樣涵蓋了我想要說的一切。

書里說到教育下一代，首先得幫助他們形成正確的行為價值取向，以便他們在面臨選擇時懂得如何去評估不同選擇，從而選擇正確的行為，而最好的培養(yǎng)孩子們價值取向的工具就是我們所營造的家庭文化。

但不管我們是否成家和養(yǎng)育孩子，最重要的事情一定是自我成長。所以試問自己的價值取向是不是已經(jīng)有了基礎(chǔ)？我相信也是在修正和完善的過程，但他的基調(diào)又是我們自己的原生家庭作為模版的。

考慮自己的價值取向我想可以從原生家庭，成長過程中的已經(jīng)修正的，以及正在經(jīng)歷并不斷要修正的，三個方面來講。

因為學(xué)心理學(xué)，對于原生家庭會時常去做探討。小白階段對于原生家庭了解的還比較膚淺，身上有的問題都追溯到原生家庭，終于找到自己不夠好的元兇的感覺，那時候視父母為禍害！隨著深入的了解，我開始和它和解，人格性格中有不少優(yōu)秀的品質(zhì)都是原生家庭帶給我的，比如：正直，善良，上進(jìn)，孝順等，這些寶貴的財富。

當(dāng)然我們也帶著很多顯像或者很隱蔽的原生家庭帶來的所謂“缺點”，這就是我們在成長過程中不斷去修正的部分，很多觀念和行為，比如虛榮，被動，不夠謙虛，不斷的審視著身上的貪嗔癡。通過學(xué)習(xí)自我成長，去建立一個作為個體不同于我們父輩甚至是update的版本。

作為一個單身漢，從給孩子建立“家庭文化”的視角去審視自己的生活，似乎更有利于我們的成長。一個新的視角審視目前的生活，經(jīng)常會聽到育兒中說的一句話，有了孩子家長會跟著他二次發(fā)育和成長。確實不假，孩子是一張白紙，家長圖畫成啥樣，他就呈現(xiàn)什么樣子，家長看不上孩子身上的點，也許就是自己死穴。而沒有孩子的單身漢，確實少了這樣的視角—像鏡子一樣的孩子，照出我們很多自己意識不到的東西。有了這種視角也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

聰明人到處都是 更需要做個智慧的人

每次有問題找完姐姐事情就有了轉(zhuǎn)機。其實轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在轉(zhuǎn)念之間。很感慨她的智慧和慷慨！早上帶著預(yù)設(shè)跟爸爸說話，我認(rèn)為他給我交代的事情沒有意義，臨掛電話前我對他說的實施方案也很有情緒。后來反思我完全被自己的情緒裹挾了，另外我預(yù)判了事情的走向，并沒有完全的從爸爸或者第三方的角度看問題。而我將問題呈現(xiàn)給姐姐，她只回復(fù)了一句話我就醒了。這就是第三方的視角，或許就是這么神奇，也許智慧就是啟動第三方視角，多一種更平和的心態(tài)看待問題。沒有了情緒的障眼，當(dāng)事人彼此都舒服，事情也辦成了，豈不是好事。