三上：復(fù)習(xí)素課

今天帶領(lǐng)孩子們復(fù)習(xí)的是三年級上冊教材里出現(xiàn)的三個(gè)常用的單位：

時(shí)間單位：時(shí)、分、秒，像了兩個(gè)時(shí)間單位之間的進(jìn)率是60；

長度單位：千米、米、分米、厘米、毫米

1千米=1000米? 1米等于1000毫米

切記：兩個(gè)相鄰長度單位之間的進(jìn)率可不僅僅是10哦

重量單位：噸、千克、克

相鄰兩個(gè)重量單位之間的進(jìn)率是1000

在這個(gè)地方要注意單位之間的換算，考試的時(shí)候，可能會以填空題或者綜合性的填空題進(jìn)行考察。

那么在圖形與幾何部分除了剛才的長度單位重量單位之外，重點(diǎn)的就是第七單元，長方形和正方形，這個(gè)單元升級的知識點(diǎn)有四邊形的特征、周長的定義、長方形正方形，平行四邊形以及四邊形的區(qū)分，難點(diǎn)是長方形周長、正方形周長的計(jì)算以及衍生出來的長方形的長、寬和正方形邊長的計(jì)算。其中最讓孩子們抓狂的就是解決問題。

解決問題的模式，大概有兩種，一種是籬笆最短問題，另一種是周長最短問題，這兩個(gè)題目，后者相對對孩子的思維和分析問題能力考察的更多一些也是孩子們懼怕的一種題型，怕什么呢，應(yīng)該是害怕做題時(shí)書寫的過程和步驟，在他們的腦海里沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以今天在課堂上特意給孩子呈現(xiàn)了這樣的一種模板是的標(biāo)準(zhǔn)，給出他們結(jié)題讓他們知道先求什么再求什么以及書寫的先后順序，這樣遇到類似的問題的時(shí)候，他們就可以有抓手，不會不知道從何下筆！