? ? ? ?2020年以來隨著工作的深入開展，自己也加入課題研究隊(duì)伍行列，有幸加入國家級課題《“專遞課堂”運(yùn)行機(jī)制和考核激勵(lì)研究》，云南省教育科學(xué)規(guī)劃基礎(chǔ)教育專項(xiàng)項(xiàng)目課題《利用異步專遞課推進(jìn)邊疆少數(shù)民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡的實(shí)踐研究》，文山州教育科研“十四五”規(guī)劃2021年度課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)應(yīng)用在線教育資源構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂的研究》，每一個(gè)項(xiàng)目的加入，自己都有不同的收獲和成長。
? ? ? ?富寧縣作為在線教育應(yīng)用創(chuàng)新項(xiàng)目區(qū)域申報(bào)的課題《“專遞課堂”運(yùn)行機(jī)制和考核激勵(lì)研究》和木令村轉(zhuǎn)寶福和希望小學(xué)作為項(xiàng)目學(xué)校申報(bào)的課題《少數(shù)民族鄉(xiāng)村小學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程資源應(yīng)用的混合教學(xué)研究》順利通過評審，認(rèn)定為中央電化教育館第一批在線教育備案課題，根據(jù)課題開展需要，于2022年9月16日，舉行了央館課題《“專遞課堂”運(yùn)行機(jī)制和考核激勵(lì)研究》中期報(bào)告會(huì)。
? ? ? ?特邀云南省教育廳智慧教育辦公室朱云東教授、云南師范大學(xué)信息學(xué)院趙波教授、文山州教體局教育信息化與裝備中心主任馮育國、文山州教體局教育信息化與裝備中心干部農(nóng)興賦、富寧縣第一小學(xué)原副校長黃秋波蒞臨指導(dǎo)。參與會(huì)議的還有本次中期報(bào)告會(huì)全體成員和部分教師代表，會(huì)議由富寧縣教體局電教室主任梁清主持。
? ? ? ?會(huì)上，課題組負(fù)責(zé)人從課題研究工作主要進(jìn)展、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)、存在問題、下一步計(jì)劃、預(yù)期成果、主要階段性成果、重要變更等方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。
? ? ? ? ?課題評審專家認(rèn)真聽取了匯報(bào)，并對課題實(shí)施進(jìn)行了質(zhì)詢，經(jīng)過專家們的討論，提出以下評審意見：一是課題需要一個(gè)長期的研究和探究過程，希望課題組成員在今后研究中，不斷完善和充實(shí)課題內(nèi)容，注重項(xiàng)目的持續(xù)化，常態(tài)化運(yùn)行；二是挖掘課題研究中的亮點(diǎn)，進(jìn)一步提煉和總結(jié)管理辦法和激勵(lì)機(jī)制；三是課題的研究應(yīng)該服務(wù)于教育教學(xué)，對學(xué)生的考核激勵(lì)方面應(yīng)該進(jìn)行研究，形成資源、教師、學(xué)生等方面的有效性評價(jià)報(bào)告，保障課題研究完整性，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展；四是研究成果方面要加快預(yù)期成果的匯集，在質(zhì)量上進(jìn)行打磨；五是充分發(fā)揮課題的研究價(jià)值，注重案例和數(shù)據(jù)的收集、整理與分析，為形成可推廣可復(fù)制的模式打好數(shù)據(jù)實(shí)證基礎(chǔ)，更大范圍的推廣。
? ? ? ? 本次中期報(bào)告會(huì)氣氛熱烈，效果顯著，各位專家們對中期報(bào)告給出客觀的評審意見，和專業(yè)的研究指導(dǎo)。對我們今后課題研究工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。我們相信在專家們的指導(dǎo)下、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與大力支持下和全體課題組成員的共同努力下，我們的研究一定會(huì)持續(xù)地開展與不斷地提升，期待課題的順利結(jié)題，并將課題成果服務(wù)于本地教育的高質(zhì)量發(fā)展。
