前言：

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作者? 劉一帆

? ? 書本的世界，是那么多彩繽紛。讀書可以陶冶情操，增長見識。但是，董其昌說：“讀萬卷書，行萬里路”。他的這句話既告訴我們，不可紙上談兵，又說明了旅行的重要。我泱泱華夏，九百六十萬平方公里的大好河山。世界各地的旖旎風光，那陸地面積一億多平方千米，還有那占地球表面積百分之七十的海洋，那海水的五光十色，瑰麗無比……所有的這一切，一切，你也許能想象到，不親自去走走看看，是絕對感受不到的。

? ? ? 我從小就熱愛旅行。五歲時，爸爸帶我去了我國首都北京，參觀了雄偉莊嚴的天安門；富麗堂皇、雍容華貴的故宮博物院；氣勢磅礴、蜿蜒起伏的萬里長城……那是我記憶中第一次出遠門，這一路上我不僅親身體會到了祖國山河的波瀾壯闊，也感受到了北京城濃厚的文化氣息。

? ? 在我六歲左右的時候，爸爸媽媽帶我回了貴州老家，那里不僅山清水秀，而且氣候濕潤。只是蚊子有點多，爸爸告訴我，這是因為暑假天氣炎熱的原因。那次旅行以后，我深切地體會到了“不同地區(qū)，氣候不同”的特點。也讓我了解了多彩貴州的風土人情。

? ? ? 七歲時，我就已經學會了看地圖。每當我瀏覽地圖時，常常驚嘆中國有如此多的城市！世界有如此多的國家！隨著年齡增長，知識的不斷豐富，我愛上了西安這座美麗的城市。于是，在去年夏天，我和家人又出了一次遠門，我們到了讓我魂牽夢繞的西安，參觀了秦始皇陵、不夜城和大雁塔……

? ? ? 旅行既豐富了我的課余生活，更打開了我的視野。我將來還要去更多地方，看更多的風景?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，旅行讓生活更美好。你一定也要多走出家門，多去旅行哦！

教師評語：

? ? ? 統(tǒng)編版語文六年級上冊第三單元習作目標：寫生活體驗，試著表達自己的看法。在課本第55頁提出了本單元的習作是“——讓生活更美好”，旨在讓學生留心自己的生活，發(fā)現生活的美好，體會生活的樂趣，感受人與人之間的真情。

? ? ? 小作者結合自己不同年齡段的幾次旅行經歷，談了自己的體驗。緊扣“旅行”“美好”主題展開話題。從字里行間感受到小作者對旅行的喜愛。開頭和結尾引用的名言名句，為文章增添了不少光彩。