今天看到一句話“聽話的孩子成長(zhǎng)快”很有感慨。

我家的孩子出現(xiàn)叛逆的狀態(tài)，主要表現(xiàn)為：不聽家長(zhǎng)的話，不聽老師的話，做一些學(xué)校不允許做的事情，做著一些不符合他這個(gè)年齡所做的事情，讓我們很是，讓家長(zhǎng)和老師很是頭疼，也很無(wú)助。

看著他偏離正常軌道的言行，讓他走很多彎路的言行，我們引導(dǎo)過(guò)。循循善誘過(guò)。也強(qiáng)制約束過(guò)。但都是效果甚微。

昨天聽姐姐姐夫的建議，原來(lái)我和老公自認(rèn)為正確的教育觀和對(duì)孩子的言行，促成了今天的局面。

孩子一生下來(lái)，原本是一張白紙，就看家長(zhǎng)如何在這張白紙上涂畫，當(dāng)孩子出現(xiàn)第一次偏離軌道的言行時(shí)，家長(zhǎng)的三觀和對(duì)待孩子的教育方式對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

沒有父母，不愛孩子的，但做父母的，是否愿意去成長(zhǎng)，愿意，像一個(gè)聽話的孩子一樣去，向優(yōu)秀的父母或優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)。

今天看到這句話，仿佛看到了我自己，因?yàn)楹⒆拥漠惓Ｐ袨樽屛液屠瞎谥鲃?dòng)成長(zhǎng)，但我們的成長(zhǎng)是在我們自己的格局之內(nèi)，沒有向外擴(kuò)展，沒有向優(yōu)秀的父母或本領(lǐng)域中更優(yōu)秀的人去看齊，向他們靠攏。造就了我們一直在前進(jìn)的路上，但我們的成長(zhǎng)趕不上孩子的下滑。

姐姐，姐夫說(shuō)孩子成長(zhǎng)為今天，不能完全怪孩子，其實(shí)是家長(zhǎng)和孩子共同造成的，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有智慧，沒有底線促成孩子今天的局面。

“聽話”，這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，聽話，首先要有一顆謙卑、空杯的心態(tài)，才能真正去認(rèn)同、接納再跟自己的思想融合在一起，應(yīng)用到生活中。

雅楠老師在“觀視頻? 說(shuō)復(fù)盤”中說(shuō)到過(guò)：成功人士具備的三個(gè)品質(zhì)中，其中有一條就是：擁有一顆不斷探索納新新知的能力。突然又想到“樊登讀書會(huì)”中說(shuō)過(guò)成長(zhǎng)性思維。都是一樣的意思，只不過(guò)是說(shuō)法不同而已。

要想我們的家庭慢慢的成長(zhǎng)能良性循環(huán)起來(lái)，那我跟老公從現(xiàn)在開始，打破自己的局限思維，向優(yōu)秀的人士學(xué)習(xí)新的思維，去接納這些新的領(lǐng)域知識(shí)，打開自己的舊有的自認(rèn)為的思維理念，才能讓孩子、我們家庭向好的方向發(fā)展。加油！