（楊麗莉堅(jiān)持原創(chuàng)日記1671.20200207）

根據(jù)各地安排，由于疫情，停課不停學(xué)，作為家長為了孩子很好地配合學(xué)校進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，真正做到停課不停學(xué)，保證在家里孩子們看課有效，助力真正開學(xué)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，主要從以下兩方面去做：

1、做好預(yù)習(xí)

在即將開課的前兩天，就要和孩子一起熟悉老師發(fā)過來的課程表，看看每天上哪些科目？每科每周安排幾節(jié)課？每科講哪些內(nèi)容？讓孩子準(zhǔn)備好課本，自己先統(tǒng)覽一下大致內(nèi)容，再詳細(xì)預(yù)習(xí)，帶著問題去老師們每節(jié)的直播課。比如：我女兒上七年級，她明天開始看課，今天就開始根據(jù)課表進(jìn)行預(yù)習(xí)新知，結(jié)合練習(xí)進(jìn)行鞏固，發(fā)現(xiàn)知識困惑記錄下來，明天帶著問題去看課，當(dāng)下看不懂，等過了再反復(fù)和回放，我和她一起試著解決問題。因?yàn)槊魈煺n表安排有語文、英語、數(shù)學(xué)、地理、政治、歷史，需要孩子做好預(yù)習(xí)。我先把每節(jié)課安排的內(nèi)容羅列出來，按照課表督導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)。她先按照自己的感知來分享，我讓她再看，尤其是數(shù)學(xué)，讓她不斷看書，反復(fù)看書，發(fā)現(xiàn)問題記錄下來，第二天在課程中看課。孩子的任務(wù)是預(yù)習(xí)好，帶著問題看課，這樣才能達(dá)到聽課不停學(xué)的目的。

2、積極準(zhǔn)備

把孩子需要的書本借齊全，作為家長還要做的就是做好課表，把兩周的課表寫出來，還要把每節(jié)課的內(nèi)容寫上，讓孩子一目了然，立馬知道每天幾節(jié)課，上什么？隨時(shí)關(guān)注各科老師們發(fā)的信息，與課堂配套的練習(xí)或者資料提前幫助孩子打印好，實(shí)在不行就抄寫好，到空中課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間在看課中應(yīng)用。還要提前三天把孩子的作息時(shí)間調(diào)整好，配合課程表作息時(shí)間堅(jiān)持三天，讓孩子們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如我家孩子從昨天早上已經(jīng)開始，早上七點(diǎn)起床，七點(diǎn)半前吃完早餐，晨讀半小時(shí)，堅(jiān)持到九號，十號準(zhǔn)時(shí)和他們學(xué)校的空中課堂時(shí)間同步八點(diǎn)開始，她就會很快進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)效果相對好些。

總之，停課不停學(xué)，孩子需要看課，家長需要助力，配合孩子做好預(yù)習(xí)，自己也要配合老師積極準(zhǔn)備各種資料，助力孩子看課有效，學(xué)習(xí)更好。