教練式父母-第四講《請離你的孩子遠(yuǎn)一點》

2022-11-4線上課第四講金句筆錄(張思怡):

道可頓悟,事需漸修。? ? ? 一場天下父母的修行。

建立與孩子的界限感

所有的養(yǎng)育都是為了讓孩子在成年的時候健康的離我們而去,去向這個世界去創(chuàng)造他自己的人生。

有沒有幫孩子樹立起良好的界限,就決定他將來能不能健康的離開我們,同時也決定他未來人生中的人際關(guān)系里,能不能與他人建立良好界限,決定他能不能擁有健康的社交圈和健康的親密關(guān)系等。

什么是健康的界限?對外能意識到并尊重不同,“別人與我不一樣”。對內(nèi)我想要什么不想要什么。

邊界不清晰:過度熱情,過度依賴,決定權(quán)交由他人,強迫了解對方世界......不考慮對方感受導(dǎo)致越界。

每個人的界限不同,越界對關(guān)系造成傷害。

思考我與他人的關(guān)系:獨立?依賴?親密?糾纏?

考察自我狀態(tài),是否是自由的。

人際關(guān)系的投射出父母與孩子的關(guān)系。

我和孩子的界限是怎樣的?對孩子有沒有不經(jīng)意的控制?觸犯孩子的邊界,孩子的節(jié)奏被打亂。對孩子有沒有拯救的心態(tài)?感覺孩子能力不足夠,孩子沒有按照我給的人生路線走,感覺孩子會出現(xiàn)問題。對孩子有沒有討好?過于照顧孩子的情緒,做些失去原則的事情。有沒有剝奪孩子的隱私權(quán)?觸犯孩子的邊界

觸犯孩子的邊界:①孩子無力盲從,人際交往中無法守護(hù)界限。②孩子叛逆,家長是對的也盲目的叛逆。

為什么父母無法樹立邊界?①往往強加于孩子,與孩子的溝通變?yōu)榭v向關(guān)系,家長抬高,孩子放低,居高臨下的狀態(tài),孩子聽不進(jìn)去。孩子只有在平等和尊重的橫向關(guān)系下,才可以有思考的能力,才能覺察反觀自己。

絕對聽話的孩子,是最可怕的。

總是不能信任孩子,孩子的能力無法提升。

不相信孩子的自身價值,他生命中都蘊含能量,家長服務(wù)、支持、陪伴就夠了。

總之,父母就是兩方面:一個是強加于人的越界,一個是多管閑事。


如何做培養(yǎng)孩子的界限:

①孩子的隱私權(quán):嬰兒無隱私,孩子慢慢長大有了秘密和隱私,為孩子內(nèi)在逐漸成熟而欣喜。

②孩子的成長權(quán):孩子充分體驗沒有做過的事情,尊重孩子所有的未知,滿足孩子的探索欲。

③孩子的選擇權(quán):選擇自己穿什么,選擇愛好,選擇專業(yè),選擇事業(yè),選擇配偶......小的選擇越多,越有對思考的能力,哪怕有錯的選擇,也是一種成長。

④孩子的承擔(dān)權(quán):做錯后承擔(dān)后果的責(zé)任,不應(yīng)該由父母承擔(dān)

⑤孩子的所有權(quán):孩子物品的所有權(quán),進(jìn)門敲門、選擇人生路線等


五個權(quán)益在成長中呈現(xiàn)的狀態(tài)不一樣。

0-1歲:孩子需要保姆型父母,創(chuàng)造安慰舒適的環(huán)境。

1-3歲:關(guān)注孩子的行為,建立行為習(xí)慣,需要指導(dǎo)型父母

3-5歲:能力。孩子需要訓(xùn)練,不僅可以調(diào)整孩子的一些行為,還能透過行為看到孩子的能力。創(chuàng)造力、想象力、手眼協(xié)調(diào)能力......

6-12歲:父母成為教練型父母,通過去調(diào)整孩子的信念增強孩子內(nèi)在價值,能夠極大激發(fā)孩子潛能。只需要關(guān)注孩子信念。

12-16歲:青春期,父母成為導(dǎo)師型父母。自我意識快速萌發(fā)階段。父母接受和欣賞??吹胶⒆颖旧?/p>

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