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? ? ? 相伴兩個(gè)多月,慢慢的,我們之間會(huì)有眼神的默契,你們懂我,我知你們。

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? ? ? 從第一節(jié)課開(kāi)始,公布了上課規(guī)則:不允許說(shuō)小話,不允許隨意說(shuō),不允許做上課無(wú)關(guān)的事情,不允許竟是打小報(bào)告,不允許任何一個(gè)人掉隊(duì)……我會(huì)等你的靈魂回歸課堂,等你的心不再流浪,課堂發(fā)言只要舉手,暢所欲言!當(dāng)時(shí),你們的眼神里漏出的詫異,讓我想:是不是我嚇到你們了,是不是我太嚴(yán)格了,你們會(huì)不會(huì)不喜歡我?
? ? ? 課下,一張張可愛(ài)的笑臉,一聲聲好聽(tīng)的老師好,讓我有無(wú)限的動(dòng)力,一定要用心用心再用心。上課的時(shí)候,你們積極打開(kāi)多媒體,小組組長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)組員歸納重點(diǎn)的情況,一切的一切我都感動(dòng)在心!

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? ? ? 記得周五發(fā)高燒,同學(xué)們特別體貼我,我講課聲音不大,他們幫我維持紀(jì)律,前后幫我打開(kāi)多媒體,他們的熱情,他們的積極性,讓我頗為感動(dòng)……
? ? ? 這一路,小崽子們伴隨著我;這一路,小崽子們激勵(lì)著我;這一路,小崽子們感動(dòng)著我!? ? ?

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? ? ? 作為教師,我們要身體力行,用言傳身教為學(xué)生樹(shù)立好榜樣!? ? ? ? ? ? ? ?
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