有一次我在一個(gè)群里，看到一個(gè)媽媽問，“治愈性的愛是什么？”她說和自己的女兒相處會有一些矛盾，明明看到女兒做得不對，不能忍住靜觀，就會去阻止她、甚至朝她大吼，但是這把女兒嚇到了，不想和她親近一些。這是一個(gè)母親的煩惱，也是全天下母親共有的煩惱。父母愛孩子，就希望一切都為孩子做好，為孩子做最正確的決策，送孩子去上最好的學(xué)校，讓孩子養(yǎng)成最科學(xué)的生活習(xí)慣，拿最高的分?jǐn)?shù)……但是現(xiàn)實(shí)是，孩子往往難以和父母料想的一樣，沒有父母期待的那么聽話、聰明、可愛，甚至相反，有的孩子頑劣，有的孩子膽怯，不愛學(xué)習(xí)，這時(shí)，面對孩子不符合自己期待的時(shí)候，父母應(yīng)該怎么面對呢？

生活里我們?？吹降氖歉改笗蠛鸫蠼校瑫嬖V孩子，是我?guī)湍銊?chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你怎么還不學(xué)習(xí)；我為了你付出了這么多，犧牲了自己的事業(yè)，你怎么無動(dòng)于衷，還不聽我的話；我都是為了你好，你把衣服弄臟是不對的，所以你不該這么做。有沒有很熟悉，父母的愛到處都在，圍繞著孩子，但是作為孩子的，好像大多沒感到有多愉悅，多想回家，反而感到很壓迫，想遠(yuǎn)離父母。

所以開頭提到的那個(gè)媽媽提到了治愈性的愛，很顯然，壓迫性的愛不利于雙方的關(guān)系，會讓彼此關(guān)系很緊張。治愈性的愛是很治愈人，但是也很難得，因?yàn)橐粋€(gè)人要想對另外一個(gè)付出治愈性的愛，首先她需要經(jīng)歷過，她需要懂得什么樣的愛是治愈性的愛。否則一個(gè)沒有見過北極風(fēng)光的人是很難描述出北極的樣子，沒被真正地愛過，沒有經(jīng)歷過治愈性的愛的人，也很難這么對待別人，這不是有一顆心就可以的，這也要有客觀的經(jīng)歷。有時(shí)候很多主觀性的意愿流失于客觀無奈中，愛這件事也是一樣的。

我又想起了我的一個(gè)經(jīng)歷，也代表我對治愈性的愛的理解。就是有一段時(shí)間，我?guī)缀趺恐艿闹苣┤プ鲂睦碜稍?。首先要說一下不是說有心理疾病就需要做心理咨詢，心理咨詢有針對情緒疏導(dǎo)的咨詢，也有個(gè)人成長的咨詢，我是在做個(gè)人成長的咨詢。這種咨詢就是在個(gè)人對自己想要更完善的基礎(chǔ)上去做的，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我突然覺得自己的人生都在重復(fù)，每天去上班，然后回家，我再也感覺不到意義，我的人生像被抽干的水池，我對我的生活沒有一丁點(diǎn)想法，這讓我恐慌又厭倦。于是我想找一個(gè)睿智的心理咨詢師，來給我的人生指導(dǎo)新的方向，給我更多的生活靈感，很幸運(yùn)，我遇見了自己對的咨詢師。

每周的周末，我會跑到她的咨詢室里，和她聊天。和咨詢師聊天讓人放松的是，不用顧忌話題，什么都可以說，她也不會肆意評價(jià)你，但剛開始和陌生人在狹小的空間相處，并不是很愉快。如果我不是對心理學(xué)的信任、對她的信任，我是不會忍著每次的不悅堅(jiān)持去見她。

每次我坐在她的對面，聊我的家庭、我的親人、我的領(lǐng)導(dǎo)等等，起初我感覺她很冷漠，讓我覺得很陌生，離我很遠(yuǎn)。在去過十幾次后，有一次我再次坐在那里，坐在對面的沙發(fā)上，訴說著很久以前挨餓的經(jīng)歷，那時(shí)我們已經(jīng)磨合得很有默契了，我說著說著突然看到，雖然她沒有沖過來擁抱我，沒有像我想象中的那樣，擁抱我，然后為我打抱不平，當(dāng)然這是我心里所希望的。但是她坐在對面，平靜地聽我說著這一切，她關(guān)切又堅(jiān)定的眼神讓我感受到了力量，后來我覺得這就是愛。

說出來可能很奇怪，我們理解中的愛，像父母對兒女，非常急迫又周到，還有奮不顧身；或者像情侶生死相許。這種愛是很熱烈，很滿足付出者的自我感動(dòng)心理，但它的負(fù)面影響是，會讓人感到壓迫感，感到威脅感，因?yàn)槊總€(gè)人都有彰顯存在感的需要，都需要做一些我之所以為我的事情，留下一些“我”的痕跡在世界上，因此哪怕我們犯錯(cuò)，我們再改正，也不愿意被父母代勞，被父母強(qiáng)迫著按照他們認(rèn)為正確的方式來做。

所以治愈的愛我覺得就是不壓迫人的愛，不把自己的私欲夾雜在其中的愛。父母愛兒女，總是把自己的恐懼、焦慮或者夢想寄托在孩子身上，扭曲了孩子的意志，所以才會讓兒女覺得很不舒服。。

治愈的愛更是給人力量的愛。比如一個(gè)孩子的腿斷了，這時(shí)媽媽哭天搶地，不敢面對，這是在表達(dá)出對孩子斷腿的悲傷，是對孩子的愛。但是如果媽媽忍住悲傷，告訴孩子如何面對接下來的生活，教給孩子如何使用輪椅，那么她是孩子的一個(gè)好榜樣，給了孩子面對生活的勇氣。她用自身的行為給孩子做了示范，讓孩子從這種實(shí)實(shí)在在的場景中感受到個(gè)體的力量，感受到人雖渺小卻仍然有不可戰(zhàn)勝的勇氣。所以愛不僅僅是愛，更是力量。

治愈的愛是不求回報(bào)的愛。我知道很多東西都是交易，很多事情都需要回報(bào)，但是至少不要那么急吼吼的要回報(bào)。比如每次孩子學(xué)習(xí)不好，媽媽都說“要不是我為了你，怎樣怎樣”，在這里給孩子理解成，你為了我這么做，我就要按你說的去學(xué)習(xí)。這是一種交易，交易的話就是生意，而不在愛的范疇里。當(dāng)然要注意的是不求回報(bào)，接受的人并不能以此為借口而不去報(bào)恩，只是雙方不那么急功近利，這種關(guān)系需要辯證地去看待，非常微妙。如果你付出一點(diǎn)就要對應(yīng)的回報(bào)，至少在父母與兒女、情侶之間不是那么適合的。有一句話叫“不含誘惑的深情，沒有敵意的拒絕”更代表了這種微妙的區(qū)別，愛是可以深情的，也可以容納拒絕，拒絕不代表我們是敵人，深情也不是要誘惑你回報(bào)我什么，這是我的理解。

由于篇幅所限，相關(guān)地方說的不是很深刻詳細(xì)，請諒解，以后有機(jī)會會就這個(gè)話題繼續(xù)探討一下。