? ? ? 大概是回想著昨日因為看醫(yī)生，而沒能去報告的遺憾吧，我心中有著幾分忐忑不安，又是調(diào)整了好幾下，這才邁開步子，朝著快整整兩個月都沒見著的校園小心翼翼地走了進去，心中的興奮與不安融為一體。

? ? ? 熟悉的樹，熟悉的教室，熟悉的人。因為昨天沒來，如隔三秋的大家都萬分關(guān)切我的狀況，這些關(guān)懷不禁激起了我心底一絲暖流；不過，更大的憂慮還是壓平了心中的波瀾——昨天的作業(yè)竟然只收了手抄報！

? ? ? 那兩張手抄報我到寒假還剩最后十幾天的時候才注意到，因為心里想著還有好多“爛尾樓”——寫了但沒完全寫完的作業(yè)等著我去收工，這兩張手抄報的制作更是雪上加霜了。因此，我原來想好好畫的手抄報，現(xiàn)在不得不被我寥寥草草地畫完了。雖說如此，我還是不覺的就細細完善了整整兩天，整體效果不錯，我也精疲力盡。但是，我還是十分擔憂——大家不會都在寒假內(nèi)卷，然后到時候我的手抄報不會就此在別人精美的畫中陷落、沉溺？！我的心中像是裝了一只焦躁的兔子，跳來跳去，忐忑不安。

? ? ? 說回開學時，我表面平靜，實則內(nèi)心波濤洶涌；時間也毫不留情，沒過多一會兒就到了蔣老師的課了。本想著她會慈眉善目地走進來講講寒假生活，萬萬沒想到她卻是橫眉冷對，目光嚴厲，大步流星地走了進來，手上抱著一大疊“紙”。

? ? ? 她把紙平攤在了講臺上，開門見山就說：“你們看看你們在寒假所做的手抄報！”

? ? ? 這話讓我心里一咯噔：啊？手抄報？不會說的是我……不會吧？！

? ? ? 我兩眼直勾勾看著她隨手拿起上面的一張“紙”——原來是一張手抄報，可只有A4的大小，而且內(nèi)容更是少的可。蔣媽可謂是怒發(fā)沖冠，高聲說我們的這些手抄報都是“殘次品”，根本沒眼看。她一張張地翻著，嘴里吐著幾分數(shù)落，卻突然停了下來，神色微微緩和，高高拿起了其中一張手抄報。我沒猶豫半秒，一下子就認了出來：那是我的小報！

? ? ? 我還沒緩過神來，只聽見蔣媽便用贊揚的語氣夸贊了我的手抄報，還給全班同學晃了晃，大家都紛紛發(fā)出贊嘆的聲音，弄得我有些不好意思。就在這時，老師突然叫我，問我畫了幾天，我便支支吾吾地回答道：“額……兩三天吧。”她又喊了幾個同學，問了同樣的問題：他們有的說一小時，有的兩小時，我聽的有點小震驚：幾個小時能畫完一張手抄報？

? ? ? 我的回答與他們的回答有些格格不入，于是老師又表揚了我?guī)拙?，我害羞地低下了頭，耳根發(fā)紅，眼睛瞇起，就算是口罩也藏不住我臉上的喜悅；之前的煩惱在此時頓時煙消云散，心里的忐忑被喜悅的激流撫平，像是涌滿了我的心。仿佛之前畫畫時的焦躁不安，思考時的滿頭大汗，實操時的種種苦難，這時都化作了一顆甜蜜的糖果，唇齒留香，回味無窮，甜蜜無比。

? ? ? 我內(nèi)心的喜悅無法用言語形容，這也讓我暗暗自喜了好一陣子。因此，通過了這件事情之后，我以后不僅一定會更加努力地做好這種手抄報，更會認真做好每一件事情！