1.時(shí)間：8.30am～9.30am

所做：聽寫慢速英語

反思：在聽寫的過程中，聽到了很多明明很熟悉的單詞但是又很陌生，根本寫不出來，全憑讀音猜單詞，一篇6分鐘聽完后，整個(gè)人焦慮得不行，即使知道以前自己的英語學(xué)習(xí)方法不對，但沒想到這么離譜。改變自己的學(xué)習(xí)方式迫在眉睫。

2.時(shí)間10:10am～11:00am

所做：網(wǎng)頁制作

反思：網(wǎng)頁制作是這學(xué)期的其中一門教程，從基礎(chǔ)的概念知識到每周都進(jìn)行的網(wǎng)上實(shí)踐，我覺得我從中能學(xué)到很多，相當(dāng)于自己又接觸了一個(gè)新領(lǐng)域，雖然學(xué)的只是最基本的東西，但是也很開心，磕磕絆絆跟著教學(xué)視頻設(shè)計(jì)網(wǎng)頁，這應(yīng)該算得上是被動(dòng)注意的一個(gè)積極過程吧。

3.時(shí)間：4:15pm～5:20pm

所做：教資-職業(yè)理念

反思：將手機(jī)收起來后，效率明顯提高，專注度很高，因?yàn)樽⒁饬辛耍矛F(xiàn)有的書，通過筆來記錄自己的學(xué)習(xí)，很充實(shí)。

4.時(shí)間：7:30pm～8:00pm

所做：喜馬拉雅-個(gè)人提升

反思：印象很深的是其中一篇——不懂“小數(shù)定律”的人，正在愉快地自己欺騙自己。反思一下我自己，我也正在“欺騙”我自己，比如說，今天要學(xué)習(xí)一個(gè)知識點(diǎn)，但我覺得我明天做也可以，所以就一直拖一直拖，出現(xiàn)無數(shù)個(gè)“明天”，最后一無所有。這是非常糟糕的，每天的積累必不可少，不能再有以上的想法，既然意識到就要及時(shí)有所改變。

5.時(shí)間：10:20pm～10:40pm

所做：羅列4.12學(xué)習(xí)清單

反思：將自己明天要做的事情都羅列出來并根據(jù)它們的重要性進(jìn)行排序，能夠清晰地知道自己明天要干什么，有明確的目標(biāo)方向。