文/白桐
? ? ? 又一次體驗了葉公好龍。在詩歌的世界,我來得太早。在詩歌的世界,李田田來得太晚。好像我在唐朝李白那邊,她在宋朝李清照那邊。而我不是李白,而她卻是李清照。這兩朝的鴻溝一如被簪子劃開的銀河,詩歌的距離是如此的廣闊。因為詩歌,我知道了你,知道你二十多歲,是一個老師,在湘西,沈從文的故鄉(xiāng)人,我越發(fā)感覺你就是《邊城》里的翠翠,會寫詩歌的翠翠。
? ? ? ? 你從《邊城》走下來,你從宋朝走過來。你凌波微步走來。我如霧里看花,我如水中望月。
? ? ? 第一次看到你的詩歌可能是一個口語詩的公眾號,也可能不是。第二次看到你的詩歌就這兩三天,是在小舞的個人公眾號,看到劉杏麗,即大月亮,點進去,劉杏麗PK李田田,劉杏麗的詩歌不錯,這里不談,只談談你,李田田,你的詩歌。
? ? ? ? 第一次看到你的《殺豬》,我有被殺的感覺,很有觸動,寫的有特點。現(xiàn)在再回味回味這個詩歌,得引用古龍的《絕代雙驕》,開頭那句,世上絕沒有一個少女能抵擋江楓的微微一笑,也絕沒有一個英雄能抵擋燕南天的輕輕一劍!你的詩歌就如燕南天的劍,已入化境,殺人于無形。
? ? ? ? 當然了,只是第一次感覺這個詩歌醒目,給了我很深的印象。別的也沒有什么,問題是PK這次,看到了李田田更多的詩歌,這一套組合拳打下來,我是深受內(nèi)傷,給我了很大的觸動。雖然寫的好的詩歌大有人在,但她的詩歌太不一樣了。這些詩歌都是一等一的詩歌,不像一般人的詩歌七上八下的水平,她的這些詩歌好像一個詩歌,都是高水平,這就太匪夷所思了。這讓我陷入了沉思。
? ? ? 于是就有了這個題目《人間竟有李田田》。
? ? ? ? 直面中國這一百多年的詩歌小圈子,我們失落已久的詩歌傳統(tǒng),在李田田的詩歌上體現(xiàn)了出來:
? ? ? ? ?
? ? ? ? 真實。
? ? ? ? 這是一個要命的詩歌問題,被我們幾乎全部詩人所忽略。詩歌不是人,不是知己,做到真誠就十分困難,我們一百多年這個小圈子一直在寫著虛假的詩歌,欺騙著自己,也欺騙著別人,整個詩歌圈子都是一種失敗的創(chuàng)作。詩歌是一張紙,詩歌被所有人寫的越來越薄,唯李田田寫到了紙背面,寫穿了下面的桌子,詩歌就是她疼愛的孩子,用盡了心血。對,她的詩歌都是心血,凝結(jié)成一首首詩歌,帶著她的溫度,她的情緒,她的哀愁,她的希望,詩歌就是她的一切,她把一切都灌注在了詩歌里,讓我們看到了一個有血有肉的人,她在詩歌里實現(xiàn)了自我與詩歌互移,她就是詩歌,詩歌就是她,她的詩歌有了人的生命,人的精神,人的魂魄。
? ? ? ? 我們必須要回到詩經(jīng)。
? ? ? ?
? ? ? ? ? 詩經(jīng)是中國詩歌的源頭。問渠那得清如許?為有源頭活水來。詩經(jīng)就是當今詩歌的源頭活水。那些詩歌經(jīng)歷幾千年的時光風化,仍然牢牢地釘在那里,當我們看到《關雎》的輾轉(zhuǎn)反側(cè),看到一日不見,如隔三秋,看到《漢廣》的詩句,看到蒹葭蒼蒼,白露為霜,看到執(zhí)子之手,與子偕老,看到知我者謂我心憂,不知我者謂我何求,我們是否還是被深深觸動?為什么詩經(jīng)距離唐詩宋詞那么遙遠,仍然深深地打動我們?難道沒有原因,不該讓我們思考思考這是為什么?作為源頭的詩經(jīng),養(yǎng)育了一代又一代詩人,包括李白、杜甫、王維……李清照、辛棄疾。它就像王母娘娘的簪子,劃開了廣闊的詩歌銀河。詩經(jīng)那些無名詩人,為什么要用感情寫詩歌,寫的那般投入,因為他們沒有圈子,沒有流派,沒有山頭,沒有刊物,沒有話語權,沒有詩歌評選 ,沒有年度詩歌,沒有炒作,沒有碰瓷,他們只是當作本能,就像青蛙呱呱,蟬鳴嘶嘶,樹葉嘩嘩,狗狗汪汪,一切都是自然而然的寫詩歌,也不怕別人議論,批評,裁判,用心譜寫一曲曲生命之歌。
? ? ? 孟姜女可以哭倒長城,倉頡造字可以讓百鬼夜哭,女媧可以煉石補天,精衛(wèi)鳥可以填海,詩歌可以動人心魂。
? ? ? ? 沒有詩經(jīng)就沒有華夏燦爛的詩歌史,也沒有外國詩人,作家,藝術家拜倒在中國詩歌的石榴裙下。
? ? ? ? 李田田的詩歌給我另一個深刻的印象是:
? ? ? ? 形象。
? ? ? ? 詩歌用形象詩歌。詩歌所以是詩歌,就是形象感。對于當今詩歌,這還是一個要命的問題。
? ? ? ? 這就要回到唐詩,唐詩是中國的高峰,在形象感上的體現(xiàn)無與倫比。無論在中國詩歌上的地位,還是對外國詩歌的影響,都具有崇高的地位。他改寫世界詩歌史,這已經(jīng)成為事實,但是外國詩歌對唐詩的借鑒是否正確,是有很大的問題,但是它確實影響了世界詩歌。更重要要的是,在中國詩歌發(fā)展上空前絕后,包括宋詞也深深汲取了唐詩的營養(yǎng)。對于唐詩的形象感體現(xiàn)在哪里,有詩為證。李白寫離別,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,王維寫離別,渭城朝雨浥輕塵,王昌齡寫離別,一片冰心在玉壺,王維寫離別,愿君多采擷,此物最相思。李商隱寫離別,東風無力百花殘,李白寫孤獨,相見兩不厭,唯有敬亭山。王維寫孤獨,返景入深林,復照青苔上。張九齡寫孤獨,海上生明月,天涯共此時。杜甫寫孤獨,會當凌絕頂,一覽眾山小。李商隱寫孤獨,莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。杜牧寫孤獨,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。為什么不寫我愁,苦,痛苦,悲哀。因為這樣寫不具體,沒有客體,沒有接觸面,無法共鳴。你看不見,你不在當時情景,所以詩歌需要情景,意境,歸根結(jié)底便是形象。比如人面桃花相映紅,因為桃花,讀者就感覺到一種美,桃花是美的。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。相見兩不厭,唯有敬亭山。感情放在一種情景當中,這種真實的當時的情景,體現(xiàn)了真實可見景,讀者可以通過形象感受詩人的感情,這種形象與感情結(jié)合恰如其分,讀者便受到感染。這大約也是美學研究的范圍,因為這種藝術美可以讓人有美的感受,因為詩人注入了感情,通過這些形象的橋梁可以感受詩人的感情。所以詩歌是需要形象的。詩歌總體是需要形象的,當然有的詩歌也確實沒有形象,比如三吏三別,比如石壕吏,就是一個敘事的過程,但是它絕也不是一堆語言的簡單羅列,而是一些細節(jié)的組合,它表現(xiàn)的是事,通過細節(jié)組合,表現(xiàn)一種歷史場景,細節(jié)在這個時候類似于形象,但是它不是實實在在的形象,所以這種詩歌是例外,它不是總體,所以形象還是詩歌的要命的手段。
? ? ? 文章有春秋筆法,有龍門筆法,她的詩歌是一種春秋筆法,曲徑通幽,沒有龍門筆法的太過度夸張,但是有一種俠義精神,也是龍門筆法的精神。她的詩歌既給人溫柔的一面,又給人鋒芒的一面,這是她的詩歌復雜的一面,具有強大的藝術魅力。蕓蕓詩人,見過不少,當今這些,外國那些,詩歌又非常簡潔,簡練,在當今詩壇卓爾不群,難得一見,這只能說是天才,打通了詩經(jīng),唐詩,似乎還有宋詞的搖曳多姿。她的詩歌很類似李清照的詞那種表現(xiàn)個人的說話,能把人代入到詩人一個個的生活瞬間。只是李田田的詩歌更具當今現(xiàn)實背景的生活抒情,包括敘事。她的詩歌有三分朦朧,七分口語,似乎是作為拯救中國詩壇的神一般的存在。在百度上看到她的詩集評分很高,詩集火熱銷售,這是完全詩歌的力量。她的詩歌不是炒作,不是碰瓷,完全憑借她的詩歌征服讀者,在當今混亂的詩歌環(huán)境,這是一個異數(shù)。讓我感覺詩壇吹來了一股勁風,詩歌的發(fā)展再上一個臺階,中國詩歌有救了。李田田的詩歌在證明中國傳統(tǒng)詩歌的魅力,也在證明中國傳統(tǒng)詩歌可以煥發(fā)新的生機。對那些太多崇洋媚外的詩人無疑是當頭棒喝。雖然中外詩歌各有所勝,各有所弱,一些東西具有相通的一面,但是中國詩歌無論在中國的崇高地位還是對世界詩歌強大的影響,我們有骨氣的中國詩人都不應該棄置不顧,這是中國詩歌血脈的相繼,我們不是連根拔除,而是要為傳統(tǒng)詩歌續(xù)命,無疑李田田的詩歌在這方面是成功的。雖然她年紀輕輕,詩歌就有如此巨大的號召力,說明她有詩人的敏感與悟性,與自身對詩歌全身心投入的熱愛。中國詩歌因為李田田而驕傲,我們因為看到讀到李田田的詩歌而自豪。用題目作結(jié):人間竟有李田田。在李田田詩歌的影響下,希望中國詩人,糾正自己錯誤的詩歌方向,見賢思齊,為中國詩歌的發(fā)展助力。
附李田田詩歌九首:
我的學生
文/李田田
張三父母離婚
李四父母離婚
王二父母離婚
麻子是留守兒童
全班學生同病相憐
可是在作文里
他們都很熱愛這個偉大的時代
精神病患者
文/李田田
去精神病院的早晨
看見幾十位患者在室外跑圈圈
然后要聽護士的口令
原地左右轉(zhuǎn)
一群成年人
總會有些人
轉(zhuǎn)錯了方向
想起自己教書的時候
也是幾十位學生
也要跑圈圈
也會有人轉(zhuǎn)錯方向
孩子和病人
干著相同的事
一頭好豬
文/李田田
給它什么就吃什么
被欄桿包圍,什么都不想
有時忘記喂食
它叫幾聲就打鼾了
大家都說這是頭好豬
到年底,拖出來,按住,一刀下去
將準備的香紙沾上豬血
它才發(fā)出響亮的尖叫
最后我們把香紙插在豬圈旁
一只狐貍看月亮
文/李田田
狐貍坐在沙丘上
等待星星和月光
沒有擁擠的高樓大廈
沒有人來人往
天空還是那片天空
世界卻不是那個世界
狐貍愛上了月亮
幻想那里有狐貍出沒
走在老虎的前面
野花
文/李田田
我的女同事一個個早早結(jié)婚生子
變成了冬瓜
天天家長里短
不是抱怨瑣碎家務
就是埋怨老公打游戲出去喝酒
在一潭死水里冒幾個泡泡
只有我喜歡到山野里
采回一些苜蓿,婆婆納,點地梅
用水養(yǎng)在瓶子里
讓野花也聽聽人間的煩惱
夢魘
文/李田田
夢見自己死了
可我并不知道自己死了
仍然四處奔跑玩樂
我能看見活著的人
卻無人看見我
任何人在我面前
都沒有秘密
直到我的尸體
擺放在屋里
他們商量操辦喪事
我才發(fā)現(xiàn)自己已沒有資格
游蕩人間
我忽然感覺活著是假的
死亡才是真的
啞孩子
文/李田田
孩子8歲還不能說話
她在烏云里尋找雷霆
有一天,她在我手心寫下她的名字
全世界都該變成了啞巴
記得那年在梨樹下哭泣
我們用雪花織成翅膀
春天一到,我就失去舌頭
學小草點頭,學鯉魚跳舞
我們與逝者的關系
文/李田田
那年奶奶離開的時候
村里的人都跑來家里敲鑼打鼓
我們小孩子就蹦蹦跳跳
玩老鷹捉小雞的游戲
在湘西,誰離開了,我們都不會哭
因為我們相信逝者還會回到人間
變成花朵,草木,蝴蝶
天地那么美,死后也是一種修行
什么都是安靜的
文/李田田
什么聲音都消失了
雞鴨的歌唱,女人的吆喝
什么都是安靜的
月亮,山坡,吊腳樓
包括一朵花的綻放
我與孤獨的星光在一起
只想到鬼魂
此刻卻希望他們
踩著細細碎碎的落葉
經(jīng)過我的窗前回家