D19:《認(rèn)知覺醒》讀書筆記II

以下是我的讀書筆記,有部分內(nèi)容為《認(rèn)知覺醒》的原文,另外一部分是我個人心得。

感興趣的朋友可以找書本原文閱讀,這本書的很多觀點(diǎn)給我?guī)磔^大的幫助,讓我變得更清醒,相信這本書也會讓你變的更好。

“分心走神的原因無非兩個:一是覺得當(dāng)下太無聊,所以追求更有意思的事情;二是覺得當(dāng)下太痛苦,于是追求更舒適的事情。因為身體受困于現(xiàn)實只發(fā)讓思想天馬行空。

分心走神的成本太低,而人的天性又是急于求成和避難趨易的,所以在默認(rèn)情況下,我們都會不自覺地待精神舒適區(qū)內(nèi)。

走神會降低生命質(zhì)量,因為走神時,我們要么沉浸過去,要么擔(dān)憂將來,要么幻想不可能實現(xiàn)的情況,走神可以讓活在任何時候,唯獨(dú)不能讓們活在當(dāng)下?!?/b>

內(nèi)耗就是走神,讓我們脫離正在做的事或計劃要做的事。與走神分心相對的是專注、專心。專注是指把所有的精力集中在一件事上。如果你正在讀書,當(dāng)你分心的時候,很快就會覺得累,想去翻看一下手機(jī),想去刷一下視頻,想去玩一會游戲。其實在這我們做這一系列之前我們就有一個細(xì)節(jié)不有注意到,那就是有一個分心的思想已經(jīng)以最快的速度,悄悄的潛入到了我們的思想中,打敗了我們正在的事情的思想。

那么我們要如何應(yīng)對這種隨時把我們帶走偏離我們初心的思想呢,我們要及時反思,時不時的問自己我是不是在做我要做的事,如果是的話,那告訴自己已經(jīng)跑偏了,毫不猶豫,迅速回來。

我經(jīng)常對娃說,你自己做計劃安排,按照計劃安排做。真正讀進(jìn)去書的人,不會覺得累,只會覺得困,會覺得時間不夠用。

這個道理是我高三實踐來的,具體是為什么,也說不出原因。當(dāng)讀了《認(rèn)知覺醒》這本書后,我才知道這就是專注的力量。

記得讀高三的時候,除了讀書就是讀書,那時候每天用于讀書的時間有十多個小時,沒有手機(jī),沒有逛街,沒有同學(xué)朋友的聚會,也沒有業(yè)余愛好放松。但是一點(diǎn)也不覺得苦和累,只有一個想法,那就是考大學(xué)。

一天一天離高考的時間越來越近,沒有慌亂,只覺得如果有時間,還可以多復(fù)習(xí)一些,還可以做的更好一點(diǎn)?,F(xiàn)在看來,雖然當(dāng)年不懂這些道理,但是實踐出真知。)

“分心,實際上就是身體與心靈沒有合二為一。分心走神導(dǎo)致的結(jié)果是低質(zhì)量人生。分心走神還會造成拖延和低效,因為情緒總是滯后于行為,所以人們做事時進(jìn)入狀態(tài)往往很慢,需要情緒過渡。”

平時娃就愛拖拉,讓她去洗澡的時候,她總愛說我不想洗,讓她去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,她愛說先讓我休息一下(看一會兒手機(jī)),等到晚上十一二點(diǎn)鐘的時候才不得做本該在幾個小時前做的事情。

每次遇到這種情況,我都會說,你就不要想,直接做就可以了,想的都是各種困難和理由。你就告訴自己,我現(xiàn)要洗澡,現(xiàn)在要去做數(shù)學(xué),要去提高。然后就去做,做的過程中,如果這種困難和理由跳出來找你,你就告訴自己,我得正在做題,正在做某做,現(xiàn)在想的事也我正在做的事無關(guān),我得回去到做的事情上來,迅速回來,回來,回來(這個過程是不是有點(diǎn)那個啥,事實上就是那個啥,即把分散了的心招回來)。

“分心走神的本質(zhì)是逃避。面對困難時,身心分離的人總會不自覺地退回舒適區(qū),而身心合一的人則更容易跳出舒適區(qū),直面困難。從長遠(yuǎn)看,一個人專注力的高低可能預(yù)示了他今后成就的大小。

分心是每個人都無法避免的,這個與我們的記憶能力有關(guān),它總是關(guān)聯(lián)我們的背景記憶,這種分心走神隨時都可能發(fā)生?!?/b>

剛在在寫這段文字的時候,我就分心了,我想到了白天一個陌生人來找一個我認(rèn)識的人,當(dāng)我給他聯(lián)系的時候,發(fā)現(xiàn)對方?jīng)]有接我的電話,我給他留言了,幾個小時過去了他仍然沒有回復(fù)。我就在想他是不是沒有備注我是哪一位,不知道是回還是不回吧……天馬行空,越想越遠(yuǎn),差一點(diǎn)被這個想法困難了。

有了之前的經(jīng)驗,我就知道問題出在哪里,知道我利用元認(rèn)知的覺知力和自控力去約束天性,去處理我應(yīng)該專心做的事情和讓我分心的事情,否則就會被潛意識左右而不自知。

這種專注是可以練習(xí)的,比如冥想,就可以讓我們關(guān)注當(dāng)下,關(guān)注呼吸,鍛煉的目的是為了更好的控制,當(dāng)我們分心的時候更快的覺察和回到當(dāng)下。

“身心合一的要領(lǐng)不僅是專注當(dāng)下,更是享受當(dāng)下,而這種享受必將使我們更從容,不慌張。”

當(dāng)我們真正能做到:砍柴即砍柴,做飯即做飯,擔(dān)水即擔(dān)水時,而不是砍柴時想著擔(dān)水,擔(dān)水時想著做飯,做飯是想著砍柴,我們就真正的得道了。

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