55/70-小力班129-六頂思考帽

今天在秋葉的《如何高效讀懂一本書》里,學(xué)到一個知識點-六頂思考帽。這六頂思考帽其實是六種不同的顏色,每一種顏色代表不同的角度:

白帽:理性的、客觀的思維、重點在于事實和可行性。

紅帽:情緒的思維、主觀的感受和意見。

黑帽: 質(zhì)疑的思維、評估風(fēng)險、找出問題。

黃帽:樂觀的思維、相信有最好的局面。

綠帽:創(chuàng)意的思維、新的點子、建設(shè)性意見。

藍帽:結(jié)構(gòu)化的思維、縱覽全局、提出整體意見。

博諾建議在對重要議題進行討論時,特別是進行創(chuàng)意頭腦風(fēng)暴時,把團隊成員分成六組,每組都選擇一個不同顏色的帽子,也就代表一種不同的意見。每個組員必須戴著選定的帽子,以提醒他們自己的角色定位。在實際中運用這種方法的時候,我們可以根據(jù)每個顏色的帽子提出一些常用的問題,例如:

綠色的帽子提出自己的創(chuàng)意:

1. 有什么不同的想法?

2. 有什么新的假設(shè)?

紅色的帽子做一個主觀判斷:

1 這個想法感覺靠譜嗎?

2 你覺得這個可以試試嗎?

黃色帽子預(yù)測下:

1 這件事的價值是什么?

2 我們做這件事會收獲什么?

白帽得需要提出一些實事求是:

1 我們有什么數(shù)據(jù)支持想法?

2 有什么成功的事實嗎?

潑冷水的是黑帽:

1 考慮這些的負面因素了嗎?

2 真的會起作用嗎?

最后讓藍色做一個總結(jié):

1 我們現(xiàn)在的共識是什么?

2我們可以確定的是什么?我們還需要明確的是什么?

如果用好這六頂思考帽,僅僅給團隊的每個成員分配一個帽子是不行的,僅僅有一個主持人提醒他們記住自己的角色也是不夠的,真正的要害在于你得為每個角色提出一系列的誘導(dǎo)性思考的好問題。每個team最好都組建一個這樣的六個角色,這樣可以讓我們的產(chǎn)品能更全方位的去適應(yīng)市場,滿足顧客。

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