孩子都喜歡被老師表揚，所以我們不能一直嚴厲地對待他們，也要多表揚他們。例如:當(dāng)孩子作業(yè)做的不完整了，先批評，等他下次作業(yè)寫完整后，及時表揚他知錯就改這一優(yōu)點，然后讓他獲得信任感，表現(xiàn)好的同學(xué)可以用獎勵貼紙的機制去鼓勵她，例如:在上課鈴響完之后，非常端正地坐在那里等老師進班，這種的一般就可以獎勵他一張小貼紙，并跟全班同學(xué)講這種行為非常棒，讓全班以之為榜樣。 還有很多有益的教學(xué)方法，在以后的教學(xué)中要繼續(xù)摸索。