為什么想去參加這個線下的讀書會？
①想去了解一下線下的讀書會是怎么樣的一種流程。
加我一共有六個小伙伴，一起共讀一本書。會議上由小莉姐作為領(lǐng)讀人和主持人，先作開場白，為什么選擇《了凡生意經(jīng)》這本書作為本次的共讀書，簡單介紹了背景。
接下來第二個環(huán)節(jié)是每個小伙伴進(jìn)行一個簡短的自我介紹，小莉姐分享了一種自我介紹的模板，“四個一”，包括一個名字，一個標(biāo)簽，一個故事，一個金句。先讓彼此有一個初步的了解，拉近彼此的距離，算是一個小小的破冰。
第三個環(huán)節(jié)大家相互討論如何開始閱讀這本書，整個共讀過程氛圍是比較輕松自在的，大家可以暢所欲言，流程也不是固定不變，只能固定哪種模式，都是結(jié)合大家的意見，共同來參與這件事。
大家決定從書的序言部分開始讀，先是六人一起共讀“關(guān)于本書”部分，然后由主持人開始誦讀第一小節(jié)，讀完之后每個小伙伴按順序說說自己針對本小節(jié)內(nèi)容的一個感悟，分享自己最有感觸的點(diǎn)，結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶ā?br>
我們一共包括序言部分讀了五個小節(jié)，針對每個小節(jié)的內(nèi)容都進(jìn)行了交流與分享。雖然讀的內(nèi)容不多，但是每個人的發(fā)言都非常精彩，大家從不同的角度發(fā)表了自己的想法，碰撞了思維的火花，幾次都進(jìn)入了心流的狀態(tài)，不知道時(shí)間的流逝。
張會長起到統(tǒng)領(lǐng)全局的作用，看到時(shí)間差不多了，讓我們準(zhǔn)備作收尾工作，讀完了之后，我們一起進(jìn)行了一個小結(jié)，大家輪流發(fā)表一下自己這次讀書會的一個收獲和感悟，每次的發(fā)言都是對自己的一個鍛煉，都是將自己內(nèi)心所想轉(zhuǎn)變成話語輸出，在一次共讀當(dāng)中，大家思想相互碰撞，產(chǎn)生更多的火花，創(chuàng)造更多的可能性。
最后我們一起拍了合照，大家還交流了一下收獲，共約下一次再聚。
回到家里，及時(shí)梳理自己的收獲，把自己的感悟編輯整理到我們的線上讀書群當(dāng)中，讓沒有來參加的小伙伴們也可以感受到現(xiàn)場的美好氛圍，也期待下次的線下相聚。
②想去和別人交流自己的讀書感悟
因?yàn)檫@本書我看過，也聽很多的小伙伴分享過。所以在交流彼此看法的時(shí)候，可以將自己有感悟的點(diǎn)，自己踐行的點(diǎn)分享出來。真實(shí)的東西就是有力量的東西，你去踐行了，就有發(fā)言權(quán)，當(dāng)時(shí)讀完了《了凡生意經(jīng)》，對了凡四訓(xùn)開始感興趣，加入了一個誦讀群，堅(jiān)持每天誦讀《了凡四訓(xùn)》，堅(jiān)持每天日行一善，這些堅(jiān)持帶給自己的改變是潛移默化的，也在后面的時(shí)光中慢慢顯現(xiàn)出它的價(jià)值，比如說讓我遇見了線下的讀書會，讓我可以跟大家一起分享我踐行的收獲，在分享的過程當(dāng)中，傳遞給大家的是一種力量。
一直以來在線上的一個學(xué)習(xí)，在線上的一個交流，也有很多的收獲，但是總感覺不夠落地，比較漂浮，所以今年有一個愿望就是希望更加的落地，去見想見的人，去現(xiàn)場感受，去體會，去體驗(yàn)。
所以八月份的時(shí)候去子木的簽售會見了真人，去現(xiàn)場感受了子木的氣場，去不斷滿足自己的一個個愿意清單。
那昨天也去現(xiàn)場參加了線下的讀書會，去和人面對面的交流，去學(xué)以致用，這就是一種進(jìn)步，一種輸出。山本耀司說過：人這種“東西”是看不見的，只有出去碰到了其他東西，再反彈回來，才能夠真正的了解。出去見人，出去交流，就可以更好的知道自己。
閱讀是我的愛好，享受一個人閱讀的時(shí)光，但是有同好一起交流，也是極好的事情，一個人讀書，受益一人，媽媽讀書，媽媽受益，媽媽受益，孩子受益，老公受益，家庭受益。走出去交流，可以影響更多的人，帶來正向的意義，讓自己做的這件事情能量更加巨大。
③剛好分享的這本《了凡生意經(jīng)》，自己手上有這本書，而且還看過，并且非常認(rèn)同書中的內(nèi)容，對自己生活的指導(dǎo)實(shí)踐，非常有用。
那去參加了讀書會，我收獲了什么？達(dá)到最初的目的了嗎？有什么意外的收獲嗎？
彩蛋意外收獲：
①這種共讀的形式非常好，在家里也可以組織，在班級可以組織。晚上回到家和女兒一起睡前閱讀，都可以引入這種形式，讀完之后交流自己的感悟，可以引導(dǎo)孩子發(fā)表自己的看法。
②看到群里的書友分享她們的感悟，思路特別好，不僅僅是分享自己的收獲，還把書中的點(diǎn)一一梳理分享出來，這樣對看的人更加受益。讓別人也會對這本書產(chǎn)生興趣。
