讓同學們認識物質(zhì)在變化，同學們對于易拉罐壓扁，紙對折這樣的變化很容易區(qū)分，認為沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。但有些同學認為對于水結(jié)冰或水蒸發(fā)，物質(zhì)變得不一樣了，認為產(chǎn)生了新的物質(zhì)。于是讓同學們討論水、水蒸氣、冰是否本質(zhì)一樣，回到了我們原來所學的物質(zhì)的狀態(tài)，氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。這樣理解同學們立馬就懂了。