《數(shù)字時代的學與教》第一模塊讀書心得

學習了《數(shù)字時代的學與教》第一模塊“改變理念”讓我受益匪淺。

“在教學中，為了追趕教學進度，有時候總不能隨意地慢下來。但學習了王博士的三條教學心法給了我很大的啟發(fā)。“少才是多”“無才能有”“慢才會快”讓我明白“少”令人更加專注，“無”更能讓學生感受知識生成的過程，“慢”則是為了“快”打基礎(chǔ)。教學的核心在于“以生為本”，我要根據(jù)學生的實際情況，適當放慢教學節(jié)奏，慢是為了以后的快。即夯實基礎(chǔ)，才能游刃有余。

“創(chuàng)造課堂上的好教材”中提出：師生互動的材料必須要由學生來供應。這就意味著教師要“創(chuàng)造”好問題，好任務讓學生不斷“創(chuàng)造”，深入思考，感受學習樂趣。在教學實踐中，要多培養(yǎng)學生的思考和創(chuàng)新精神，讓學生積極主動探索。