昨天晚上吃過晚飯，一家三口各自忙著，寶寶玩玩具、我看kindle，寶爸玩手機(jī)游戲。想起寶寶的手指甲長了，就拿兒童指甲剪給他剪了指甲，剪完寶寶非要玩，我看著他玩了一會(huì)兒。

寶寶開始不安分，拿著指甲剪蹦來蹦去，直接跳到地板上去了，我制止他，無果，果斷把剪刀搶過來。

孩子開始犯熊，拿著枕頭打媽媽。

制止了他兩次，還是不聽，我把枕頭沒收。

熊孩子咧嘴開始哭。

我制止，依舊無果，他已經(jīng)陷入了自己的情緒。

見他還是哭，我跟他說，你要是還想哭，就哭完了再到床上來。

我佯裝讀書，手里拿著kindle，不理他。他抽抽搭搭了一小會(huì)兒，悄悄爬到床上來，趴到了我的身上。我還是不理他，他安靜的趴在我身上，抬頭看了我四五次。

大概十分鐘之后，他緩緩抬起身， 跟我說“媽媽，都是我的錯(cuò)。”

我這才抬眼看他，問他“那你哪里錯(cuò)了呢？”

“我不應(yīng)該打你。”說著又要咧嘴哭。

我很嚴(yán)肅的跟他說“這次媽媽原諒你了，但你必須記住，打人是不對(duì)的。”

寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后我讓他坐在我腿上，拉著他的手，跟他說“寶寶，剛才是因?yàn)橄胪嫘〖舻?，媽媽搶走了你的小剪刀才生氣的，?duì)嗎？”

“恩”

“小剪刀雖然是兒童剪刀，但還是有尖兒，你蹦來蹦去，萬一摔倒了，戳到眼睛，以后就看不到爸爸媽媽了。你是小朋友，爸爸媽媽要對(duì)你的安全負(fù)責(zé)，媽媽看著你可以玩一小會(huì)兒，但是有危險(xiǎn)的事情，媽媽制止了就不可以做了。記住了嗎？”

“恩”

“你是爸爸媽媽的寶貝，我們愛你，寵你，但是原則性的問題絕對(duì)不會(huì)向你妥協(xié)，你哭也沒有用。打人絕對(duì)不可以，你看到你這樣做，爸爸媽媽會(huì)很生氣，也會(huì)很傷心了吧。”

“恩，我再也不打人了。”

“下次，你如果遇到很生氣的事，要跟媽媽溝通，讓媽媽知道你的感受，這樣?jì)寢寱?huì)幫助你排解情緒，媽媽可以陪你玩更有意思的游戲。咱們剛剛才看過《菲菲生氣了》，菲菲被姐姐搶走了玩具，她也沒有打人，她去了外面散步，她畫了一幅畫，然后她就不生氣了，對(duì)不對(duì)？”

“恩，菲菲不打人。我也不打人?！?/b>

“好了，你還是媽媽的寶貝，乖寶貝。”說到這兒，我已經(jīng)忍不住把他抱進(jìn)懷里了，輕輕拍他的脊背。不到兩周半的孩子，說這些，似乎也能聽得懂了。

不知不覺間，他已經(jīng)長大了啊。

之前看過一個(gè)TED演講，說一個(gè)人幸福的源泉在于愛，家長教育孩子的一個(gè)最重要的使命就是給予孩子無條件的愛，這樣他長大了，才會(huì)懂得愛，懂得去付出，也懂得去接受愛。

我深以為然，但也在想無條件的愛是什么?

是無條件的寵溺？還是在一定規(guī)則范圍內(nèi)的寵愛？讓他有所為，有所不為，才是有智慧的愛吧。

如果無條件的寵愛，把他寵成了無法無天的熊孩子，以后殘酷的社會(huì)會(huì)讓他處處難受，寸步難行啊。

規(guī)矩必須要立，這時(shí)候哭一會(huì)兒，比以后總得哭要好。