艾薩克牛頓說，真理往往是簡潔的。
1.利用心智，不斷成長
書中(一個經(jīng)典的例子是著名的奧地利神經(jīng)學(xué)家、精神病學(xué)家維克多·弗蘭克
他的父母、妻子、兄弟都死于納粹的魔掌，而他本人則在納粹集中營里受到殘酷對待。經(jīng)歷了無數(shù)的波折與思考后，他明白了一件事：“人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪?！?br>
經(jīng)過長期思考，弗蘭克終于意識到自己其實可以控制自己的大腦，而不是被自己的大腦左右！于是，在最為艱苦的歲月里，他選擇了積極向上的態(tài)度。他沒有悲觀、絕望，相反，他在腦海中設(shè)想，自己重獲自由之后該如何站在講臺上，把“關(guān)于集中營的心理學(xué)”講給來賓們聽。憑著這種積極、樂觀的思維方式，盡管身處集中營，弗蘭克卻可以讓自己的心靈越過牢籠的禁錮，在自由的天地里任意翱翔。)
我們要成為大腦的主人，不要被大腦牽著鼻子走。運用心智獲得解放，試著給自己定一個目標(biāo)，然后運用這種思維方式不斷的腦補成功后的畫面，也許成功就會離我們更近一些。成功也更容易讓我們堅持下去。
2.擺脫自己的局限，需要心智的力量。
書中講他自己的案例。
主人公在自己小時候無意中學(xué)了一個計算機課程。當(dāng)時她也不知道有用還是沒用，他的父親說多學(xué)點東西總是好的。在家人的支持下他拿著10元錢報名去學(xué)了。
若干年后，他竟然用上了他所學(xué)的計算機課程，成功的利用計算機編程并出了自己的書，當(dāng)時的10元錢學(xué)費.為自己掙下了100萬的利潤。
作者在書中跟我們我們舉例說了，有一部分人稱為甲，有一部分成為乙。甲的一方，不會為了學(xué)那東西有用，而去學(xué)習(xí)。乙的一方則是為了有用才去學(xué)習(xí)。
這讓我聯(lián)想到了網(wǎng)上的一句話。
5歲覺得游泳難，放棄游泳，18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳， 你只好說我不會耶；18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說我不會耶；
所以，很多事情我們只有學(xué)習(xí)了才知道他它是否有用？而不是先有用然后再去學(xué)習(xí)。就像機會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。在遇到能學(xué)習(xí)的時候，我們一定盡量多學(xué)習(xí)。
突然想起，我18歲那年。在深圳一家電子廠打工，當(dāng)時因為電子廠內(nèi)部文員缺失。公司人力資源部決定在已有的人員之中，憑學(xué)歷抽調(diào)一部分上來做內(nèi)聘文員，當(dāng)時我的文憑是在中專學(xué)歷。
因為我的簡歷文憑上寫的中專，所以他們就叫了我去辦公室打字。制作表格。我記得當(dāng)時連我在一塊兒有三個人。
辦公室人員讓我們打字的時候，我懷著忐忑的心情，在鍵盤上緩慢的敲打著字，在記憶深處拼命的拼湊出五筆字根，我打的很慢。打錯的很多，退了又打，打了又退。打的什么內(nèi)容，我已記不大清了。只知道到最后只打了幾行字。因為太多年都沒練習(xí)了，我已經(jīng)忘的差不多了。
記得我上中專技校的時候，我們學(xué)習(xí)五筆打字，只因為當(dāng)時貪玩心重，學(xué)業(yè)不精，加上多年的未練習(xí)，早已經(jīng)把五筆忘得差不多啦。
我錯過了那次有可能改變我命運的機會。當(dāng)時我心里非常的失望，我在想如果那個時候好好學(xué)。經(jīng)常多練習(xí)，也許這次就能改變我的命運，也能改變我的認(rèn)知高度。
當(dāng)我灰溜溜的回到自己的崗位上時。心里想的是自責(zé)，卻沒有行動。沒有想著怎樣努力的提升自己，改變當(dāng)時的處境。
這也許就是一個人認(rèn)知的局限差異！
不求上進(jìn)是當(dāng)時的大環(huán)境，大家都是在最低層的工作崗位上工作。得過且過的，過著認(rèn)為還算不錯的日子。
還記得有一年在深圳上班的時候，我和一個很要好的朋友一起相約。自費報名學(xué)習(xí)電腦，錢已經(jīng)交了?？墒悄俏慌笥褕猿窒聛砹?，我因為懶惰而放棄了。錯過了一次又一次的機會，所以我的一生都很平庸的，只能給別人當(dāng)打工仔。
想想人就是這樣，看著別人學(xué)習(xí)，自己想學(xué)習(xí)，但是往往卻沒有堅持下來。
所以，認(rèn)知局限決定了每個人是否能成功。也決定了一個人的高度。當(dāng)一個人真心想學(xué)習(xí)的時候，他就一定能夠想要去學(xué)。一個人隨波逐流，看著別人想學(xué)，她也跟風(fēng)去學(xué)的話。是注定失敗的。
人在該學(xué)習(xí)的時候，該學(xué)習(xí)的年紀(jì)就應(yīng)該好好的去學(xué)，千萬不要去浪費時間。浪費時間就等于浪費生命。不管有沒有用，我們都應(yīng)該想著多學(xué)一項技能?？偸呛玫摹?/p>
