本文關(guān)鍵詞：年輕夫婦的故事，尹建莉完美媽媽形象，溫尼科特60分媽媽觀點，為人父母的本能。

在趕往濰坊的汽車上，一對年輕的夫妻，帶著一個三歲多的男孩。

三歲的孩子，正是非?！昂猛妗钡臅r候，他們開始用自己的眼光去思考，去理解這個世界；由于語言能力的發(fā)展，他們也更樂于去表達(dá)，也敢于去表達(dá)。

小夫妻的教育方式，在很多專業(yè)人士眼里，都是有問題的。

比如不斷的提醒孩子不要說了，煩死了；怎么問那么多問題，或者干脆就不理孩子了；還有各種對孩子的約束、限制，甚至的威脅。

但總的來說，父親很關(guān)照孩子，孩子也許能感受到爸爸的“放縱”，總是隔著媽媽，去向爸爸提問，并且一個勁兒的要求爸爸給他拿吃的，給他看手機，給他水喝......還和爸爸討論周邊街景，以及和老家的差異，并且還談?wù)摿藢τ變喊嗟目捶?，下車后行程的安排、食宿等等?/p>

各位讀者可以想象一下這個情景：一個三歲的男孩，在長途大巴上，隔著媽媽，一直和爸爸討論著各種有趣的問題，并且提出自己的一些想法，而年輕的爸爸總是能夠耐心的和孩子進行交流，給孩子及時的反饋。

這樣的情景，總是讓我非常感動。

爸爸對兒子很耐心，和孩子有很好的互動，只是偶爾看手機時，會忽略兒子的問題。

媽媽總是擔(dān)心兒子，擔(dān)心他在座位上扭來扭去，傷到自己；擔(dān)心聲音太大吵到別人。

兩個小夫妻，在教育孩子方面，雖然沒做到完美，更不可能懂得多么深奧的教育理念，甚或是一些淺顯的心理學(xué)方面知識。但我認(rèn)為，他們憑借著自己作為父母的本能，在行使著最好的教育，他們各自管自己擅長的事情，媽媽管安全，爸爸管聊天，兩個人互不限制，各管一攤，孩子在他們不同的關(guān)懷下肆意的成長，也自得其樂。

起初，我并沒有完美父母的概念，可自從有了孩子，自從開始看大量的育兒書籍后，我再一路被所謂專家?guī)е埽?b>總認(rèn)為父母在孩子面前這也要注意，那也要考慮，把自己整的像個驚弓之鳥一樣，時時刻刻都很擔(dān)心。擔(dān)心自己做的不夠好，擔(dān)心自己一言一行，那句說的不好就影響到了孩子，還對別人尤其是妻子各種要求.......

在教育的路上，我做過很多糊涂的事情。

典型的一個例子，就是尹建莉在《好媽媽勝過好老師》講的一個故事：

女兒在天安門廣場體驗爬欄桿，而同行的親戚因為急著參觀，強行將孩子們拖拽走，為此尹建莉老師至今還耿耿于懷。

讀到這個故事還是好多年前的事了，當(dāng)時就感覺，尹老師對培養(yǎng)孩子可真用心，非常的佩服，也在以后的教育中一直試圖模仿。

可現(xiàn)在再看這個例子時，我的佩服就變成了不解，如果每個父母都因為這么一點小事兒，就對自己的教育耿耿于懷，真的能培養(yǎng)出一個大氣的孩子嗎？這樣的父母本身就不夠大氣，他們太低估孩子的韌性，也太高估自己的影響了。

這樣的教育方式，最大的問題還在于，讓很多家長望而卻步，因為要求實在是太高了。每個人在成為家長前都是臭毛病一大堆，專家們卻試圖讓他們在成為人父/人母之后就變成圣人，實在是太不現(xiàn)實。

在孩子的教育方面，我還是更推崇英國心理學(xué)大師溫尼科特的觀點，做“足夠好的媽媽”。

這里的足夠好并不是指完美，而是說就你本人的能力做到足夠好就行，國內(nèi)心理學(xué)家曾奇峰將其翻譯為60分媽媽，也許更便于大家的理解。

溫尼科特一輩子從事幼兒的心理研究工作，一生中觀察過6萬對父母，他認(rèn)為：每個父母雖然都有各種各樣的問題，但父母，尤其是媽媽天生就能成為一個照顧孩子的好媽媽，這是動物的本能，就如同老虎媽媽照顧小老虎一樣，是流淌在母性中的本能。

只是，由于現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展太過快速，人們開始摒棄本能，太依賴于所謂的研究，或者是一些個別案例的推廣。

當(dāng)然，我們并不是否定父母的學(xué)習(xí)，鼓勵大家依靠自己的本能去撫養(yǎng)孩子，因為更現(xiàn)實的問題是，這個社會在變化，并且還變化的很快，而這些并不能體現(xiàn)在我們的遺傳基因里。

我們這么說的目的有兩個，一是不要試圖成為完美父母，那樣的想法很危險，因為本身做不到的事情，我們的努力只會毀了我們；二是不要太依賴所謂的專家，不要忘記自己的本能，很多專家的觀點，只是自己孩子經(jīng)驗的總結(jié)，并不具普遍性，況且寫在文字里、傳遞在思想里的東西，常常很片面。

我是石頭聊家庭教育，持續(xù)更文，感謝你的關(guān)注！