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【簡(jiǎn)書(shū)群星閃耀時(shí)】日?qǐng)?bào)除了呈現(xiàn)昨日戰(zhàn)況，分享今日入選美文，還有其它優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的推薦。如果你有好內(nèi)容或好活動(dòng)可文后留言，也可直接聯(lián)系小塵宣傳。

昨日戰(zhàn)況

點(diǎn)開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)查看【簡(jiǎn)書(shū)群星閃耀時(shí)】專(zhuān)題中文章收益情況。再查看今日榜單，昨天推薦的3篇文章都上了榜單，位居：第55/56/57/62名。感恩全體群管理員和部分簡(jiǎn)友的助力。特別感謝我們本周的“專(zhuān)題督導(dǎo)員”任真，謝謝她每天的辛勤推廣和提醒。

排名截圖

助力互加計(jì)劃成績(jī)不錯(cuò)。兩篇都上榜，排在第63/65名。感恩助力的親們。

排名截圖

點(diǎn)亮群星

一起來(lái)助力，為明天的群星加點(diǎn)耀眼的光芒吧！可點(diǎn)開(kāi)【簡(jiǎn)書(shū)群星閃耀時(shí)】專(zhuān)題逐一點(diǎn)贊，或者閱讀下面推薦語(yǔ)后點(diǎn)開(kāi)題目，直接點(diǎn)贊。

群星推文（4篇)

1.薦作品：《歲月靜好》

作? ? 者：追風(fēng)箏的男孩boy

L君有話說(shuō)推薦語(yǔ)：很久沒(méi)有讀散文，他是一個(gè)安靜下來(lái)用心去看世界的大男孩，用優(yōu)美的文字去沉淀歲月的洗禮，只是他還不曾被人得知，Ｌ君有幸認(rèn)識(shí)他，為他的好文章助力也是Ｌ君來(lái)簡(jiǎn)書(shū)后一件非?？鞓?lè)的事。

作? ? 者：此時(shí)明月在

小黛青推薦語(yǔ)：結(jié)構(gòu)上邏輯順序清晰，語(yǔ)言通俗易懂，并且金句干貨滿滿!過(guò)去的人堅(jiān)信一分收獲一分耕耘，而現(xiàn)在有很多人都在努力著，可總也看不到希望或想要的成就。到底是哪里出了錯(cuò)，是我們真的不努力嗎?在這里有你想要的答案，并且有應(yīng)對(duì)的解決方案!愿你最后像作者一樣說(shuō)的:實(shí)現(xiàn)自己的躍遷!

3.推薦作品：《較真之下的自卑》

作? ? 者：嵐升

夏小半的江湖推薦語(yǔ)：自卑者的自卑之處，不等于真的不夠好。而是自卑者自己不接納，還試圖用其他的方式，比如用外界求證的方式，把這個(gè)不夠好抹掉。? ? ? ? 作為一個(gè)從小自卑的人，太理解這種心態(tài)，其實(shí)，要想擺脫這種感覺(jué)，最終就是和自己和解，接受自己的平凡和普通。

4.推薦作品：《再過(guò)一年，我們就結(jié)婚吧》

作? ? 者：褚褚動(dòng)人的

情傷沐天推薦語(yǔ)：戀愛(ài)是一陣子的事，熱烈而瘋狂，相守是一輩子的事，幸福而溫馨。每個(gè)人的另一半，都是珠連璧合的緣，上面留著愛(ài)的印鑒。想到了一句關(guān)于愛(ài)情的名句“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)?。”但，每個(gè)人最終都會(huì)走進(jìn)墳?zāi)?。這是幸運(yùn)，還是不幸運(yùn)呢？結(jié)婚不是目的，但一定是兩人相戀所產(chǎn)生的情感結(jié)晶，“從此月夜共幽夢(mèng)，從此雙飛效彩蝶。千古知音此心同，一切盡在不言中?！痹龠^(guò)一年，你們就結(jié)婚吧！到了那時(shí)，不要忘了通知我們。

助力互加計(jì)劃十六

春節(jié)期間助力互加計(jì)劃團(tuán)隊(duì)推文共做了八期，所選的17篇文章都上了熱文榜，閱讀量上升不少，一些老師讀到文章后也表示受益，想?yún)⒓踊ゼ踊顒?dòng)，效果不錯(cuò)。在選文的過(guò)程中我也一次次被感動(dòng)著。互加團(tuán)隊(duì)好文還很多，我準(zhǔn)備再推薦15期左右，每期還是推薦2篇文章。如果文章感動(dòng)了你，請(qǐng)您隨手一贊，助力鄉(xiāng)村教師，助力鄉(xiāng)村教育。

1.《永遠(yuǎn)在路上》

推薦語(yǔ)：當(dāng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那樣的順其自然。我們都是平凡人，每個(gè)人或許依舊走著自己平凡而又充滿夢(mèng)想的路……我們依然相信最美的風(fēng)景定會(huì)在前方！

如果此刻的你依舊不能夠確信，那么請(qǐng)你花費(fèi)幾分鐘的時(shí)間一起走進(jìn)這篇文章，尋找屬于你的那一份感動(dòng)！

2.《裂變——新世紀(jì)中國(guó)鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)教育援助的又一抉擇》

推薦語(yǔ)：鄉(xiāng)村教育從無(wú)到有、從微課到網(wǎng)課、從名師到N師、從個(gè)校試點(diǎn)到連點(diǎn)成面輻射全國(guó)，中國(guó)教育路上的鄉(xiāng)村教育從那張名為《希望》的照片已經(jīng)實(shí)質(zhì)化成為了無(wú)處不在的村小，無(wú)人不知的班班通、配套網(wǎng)絡(luò)教育課程，脫離老三套，迎來(lái)新飛躍。這不過(guò)是一個(gè)村小教育路的思維裂變，不是一個(gè)人的想想而已，而是一群人的邊想邊做、背后無(wú)數(shù)人不懈的支持、國(guó)家政策不遺余力的推動(dòng)。走進(jìn)文中聽(tīng)聽(tīng)微塵如何用故事說(shuō)話。