預(yù)習(xí)課文

? ? ? ? 晚上,妙言寫(xiě)完作業(yè),我想到她今天被留在學(xué)校寫(xiě)作文,為了幫她打好語(yǔ)文基礎(chǔ),提出一起預(yù)習(xí)課文《灰雀》。

? ? ? ? 她問(wèn):語(yǔ)文老師有說(shuō)預(yù)習(xí)課文嗎?

? ? ? ? 我面不改色,十分肯定地說(shuō):老師在微信里說(shuō)了,以后每篇課文都要預(yù)習(xí)。

? ? ? ? 她拿話(huà)筒做老師,我是學(xué)生。她對(duì)著話(huà)筒把課文念了一遍,然后,安排學(xué)生用新華字典查生字,寫(xiě)生字的拼音,偏旁部首和組詞。

? ? ? ? 查到生字“者”的時(shí)候,小新華字典上寫(xiě)部首是“耂”。

? ? ? ? 妙言老師說(shuō):奇怪,“者”的部首不應(yīng)該是“日”嗎?羅同學(xué),你去書(shū)架拿大字典過(guò)來(lái),再查一次。

? ? ? ? 用大字典一查,“者”的部首還是“耂”,妙言老師這才點(diǎn)點(diǎn)頭,清清喉嚨說(shuō):“者” 的部首比較奇怪,同學(xué)們不要記錯(cuò)了。

? ? ? ? 哈哈,妙言真是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍?/p>

? ? ? ? 接著,妙言老師要求學(xué)生念課文,我念的時(shí)候,她也忍不住對(duì)著話(huà)筒念起來(lái)。

? ? ? ? 最后,就是分角色朗讀,我念列寧的話(huà),語(yǔ)氣親切深沉,她念小男孩的話(huà),語(yǔ)氣可可愛(ài)愛(ài)。

? ? ? ? 自此,課文預(yù)習(xí)就算結(jié)束了,我讓她收拾書(shū)本,睡覺(jué)。

? ? ? ? 妙言大呼:媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)好好玩,我還想學(xué),不想睡覺(jué)。明天放學(xué)回來(lái),我們?cè)缭珙A(yù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),好不好?!

? ? ? ? 當(dāng)然好,我就希望你這樣!嘎嘎嘎~~~

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