“我都不知道該怎么辦?”這是這一段時(shí)間，我從家長(zhǎng)那里聽到的最多的一句話。他們的無助，令人心疼，令人心酸。

例一：學(xué)生佳佳的媽媽有一天和我交流：老師，這孩子就不聽我的話，你讓他回家默寫詞語，我給他念讓他寫，他就是不寫，非要自己抄一遍應(yīng)付。我都沒法他。聽佳佳媽媽的語氣，好像這個(gè)孩子真的是油鹽不進(jìn)，無視老師的要求和家長(zhǎng)的提醒。

例二：晨晨媽媽到學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生做好后勤工作。閑暇時(shí)老師告訴晨晨媽媽：“晨晨在學(xué)校表現(xiàn)可好了。不怕臟，不怕累，班上的活搶著干，你們家賣燒烤，在家應(yīng)該也很勤快?！背砍繈寢屖涞匦α诵φf：“老師你別說了，你都不知道他在家有多氣人。喊他干點(diǎn)小活。他坐到一邊，連眼皮都不抬。就央不動(dòng)他?！?/p>

例三：周一清早，升旗儀式還沒有結(jié)束，西西同學(xué)就開始肚子不舒服，上完廁所，依舊是有些疼痛。給家長(zhǎng)打電話：“西西剛才肚子疼，你給他帶回去看看吧？”西西媽媽不慌不忙地問“現(xiàn)在咋樣了？他可能是亂吃零食吃壞肚子了?！蔽倚α?，“你是醫(yī)生，怎么會(huì)讓他亂吃呢？”“唉！我管不住他!他就從不聽我的話。我只要出來上班，他就會(huì)亂買亂吃”

……

聽完家長(zhǎng)反饋的情況，我心里滿是疑問，《弟子規(guī)》清楚地大家“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，應(yīng)勿懶?！鄙踔吝€講“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”古人都知道這個(gè)道理，難道我們現(xiàn)在不知道嗎？

我看，不是家長(zhǎng)不知道，是對(duì)孩子慣的毛病。忘記了哪些改為，哪些不該為。

我們常說父母之愛，計(jì)之深遠(yuǎn)。但現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)，都想把最好的都給孩子。好吃的先讓他們吃、好喝的先讓他們喝。漂亮的衣服先讓他們穿。慢慢地、不知不覺中，都當(dāng)成了公主、王子給養(yǎng)著。完全沒有了主意，不管他們說的對(duì)不對(duì)，只要他們不生氣，只要不違法，咋做都成完。只要他們不生氣，吃點(diǎn)垃圾食品也沒事，至于吃多少，睜一只眼閉一只眼就過去了。就這樣，慢慢地，家長(zhǎng)全忘了父母的主要職責(zé)——培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展能力。學(xué)生也忘了，對(duì)自己的父母，是要愛戴的。

家長(zhǎng)朋友，很多時(shí)候，我們要反思，我們想要培養(yǎng)什么樣的一個(gè)孩子。如果有清晰的想法，就一定要在教育孩子的時(shí)候，做到溫和而堅(jiān)定。目標(biāo)清晰，做事果斷。為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

為與不為，全在一念之間。