感覺又回到了小學(xué)寫日記的年代。
當(dāng)時(shí)我記得老師留的作業(yè)就是寫一百字的作文,每次都抓耳撓腮,生不如死的憋出一百字。然后如釋重負(fù)的交上去,老師每次也很痛苦的看完,然后對(duì)我說:要是實(shí)在寫不出來呢也別強(qiáng)求,不然老師也痛苦?;叵肫饋磉€是蠻有意思的。
感覺又回到了小學(xué)寫日記的年代。
當(dāng)時(shí)我記得老師留的作業(yè)就是寫一百字的作文,每次都抓耳撓腮,生不如死的憋出一百字。然后如釋重負(fù)的交上去,老師每次也很痛苦的看完,然后對(duì)我說:要是實(shí)在寫不出來呢也別強(qiáng)求,不然老師也痛苦?;叵肫饋磉€是蠻有意思的。